有一种固体化合物由C、H、O、Cu四种元素组成．向盛有该化合物的试管中加入过量稀盐酸，产生大量气泡，固体逐渐溶解，得到蓝绿色氯化铜溶液．

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

实验探究物质的性质或变化规律

（1）、探究产生的气体是什么．

【猜想】①可能是氢气；②可能是甲烷；③你认为还可能是

【实验】请设计一个简单的验证你提出的猜想，写出操作方法和可能出现的实验现象．．

（2）、从蓝绿色溶液中提取金属铜．现利用该溶液制取金属铜，过程如下：

①操作a的名称是；

②蓝绿色溶液中加入过量的铁粉后的生成物有：；

③确定固体M中加入B是否已经足量的方法是：．

举一反三

实验课上，同学们发现实验桌上正放着一瓶无色气体（如图所示），当老师请同学们根据气体的放置方法猜想该气体的成分时，同学们经过讨论形成了三种不同意见：

意见Ⅰ：该气体可能是氧气；

意见Ⅱ：该气体可能是二氧化碳；

意见Ⅲ：该气体可能是氢气．

氯化钠在生活、生产中有广泛的用途。

镁条在空气中久置表面会变黑。某小组同学设计并进行实验，探究镁条变黑的条件。

【查阅资料】常温下，亚硫酸钠（Na₂SO₃）可与O₂发生化合反应。

【猜想与假设】常温下，镁条变黑可能与O₂、CO₂、水蒸气有关。

【进行实验】通过控制与镁条接触的物质，利用右图装置（镁条长度为3cm，试管容积为20mL），分别进行下列5个实验，并持续观察20天。

编号	主要实验操作	实验现象
①	先充满用NaOH浓溶液洗涤过的空气再加入2mL浓硫酸	镁条始终无明显变化
②	加入2mL NaOH浓溶液	镁条始终无明显变化
③	先加入2mL浓硫酸再通入约4mL CO₂	镁条始终无明显变化
④	先加入4mL饱和Na₂SO₃溶液再充满CO₂	镁条始终无明显变化
⑤	先加入2mL蒸馏水再通入约4mL CO₂	镁条第3天开始变黑至第20天全部变黑

【解释与结论】

以下实验操作正确的是（）

氢氧化钙Ca（OH）₂是常见的碱，是一种白色粉末状物质。我市某化学兴趣小组在实验室研究CO₂的性质时偶然发现，澄清石灰水升温时有固体析出（不考虑水的蒸发），为探究析出固体的成分，该小组同学提出以下猜想。

【猜想与假设】析出的固体是Ca（OH）₂。

（1）你认为提出此猜想的依据是{#blank#}1{#/blank#}。

【探究与结论】

（2）为验证此猜想，小庆同学提出实验方案：将固体过滤出，重新加水溶解配成饱和溶液，测定溶液的pH。经测定，室温下溶液的pH为12，小庆同学认为固体中存在Ca（OH）₂。

小娜同学提出另一种实验方案：将升温后变浑浊的石灰水恢复至原温度，若溶液恢复澄清则证明猜想成立。但在实验过程中，发现实验现象与猜想不一致，她观察到{#blank#}2{#/blank#}。因此得出实验结论：析出的固体中除了Ca（OH）₂还混有少量CaCO₃。你认为存在CaCO₃的原因是{#blank#}3{#/blank#}（用化学方程式表示）。

（3）上述实验过程中使用pH试纸测定溶液酸碱度的操作为：在玻璃片上放一小片pH试纸，{#blank#}4{#/blank#}滴到pH试纸上，与标准比色卡比较，读出溶液的pH；实验过程中发现过滤速率慢，可能的原因为{#blank#}5{#/blank#}（填字母）。

a．滤纸没紧贴漏斗内壁 b．固体颗粒堵塞了滤纸孔隙 c．滤纸破损

正确的实验操作是进行化学实验的基础。下列图示实验操作中，错误的是

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