小立在家洗衣服时，发现一瓶刚过期的漂白液，对漂白液的漂白原理和该漂白液是否还有漂白作用产生了疑问．于是将其带到学校，在老师的指导下，与小组同学一起展开探究． [查阅资料]①制取漂白液的原理：Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O，其中有效成分是NaClO； ②漂白液的漂白原理：NaClO在空气中很快发生反应：2NaClO+H2O+CO2═Na2CO3+2HClO生成的HClO能使有色...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

实验探究物质的性质或变化规律

小立在家洗衣服时，发现一瓶刚过期的漂白液，对漂白液的漂白原理和该漂白液是否还有漂白作用产生了疑问．于是将其带到学校，在老师的指导下，与小组同学一起展开探究．

[查阅资料]①制取漂白液的原理：Cl₂+2NaOH═NaClO+NaCl+H₂O，其中有效成分是NaClO；

②漂白液的漂白原理：NaClO在空气中很快发生反应：2NaClO+H₂O+CO₂═Na₂CO₃+2HClO生成的HClO能使有色布条（含有机色素）褪色；③HClO不稳定，易分解，分解后丧失漂白作用．④Na₂CO₃+CaCl₂═CaCO₃↓+2NaCl

[提出问题]刚过期的漂白液是否失效？

（1）、【实验探究】请你用简单的实验鉴别刚过期的漂白液已失效：．

小组同学对失效后漂白液的主要成分很感兴趣，纷纷提出猜想并作进一步探究．

（2）、【提出猜想】小立猜想有：NaCl小英猜想有：NaCl、Na₂CO₃小洁猜想有：NaCl、Na₂CO₃、NaOH

【设计方案】小组同学经过讨论，认为用足量的稀盐酸就可以验证的猜想是否成立．

为验证另两位同学的猜想，他们设计了如下方案：

实验步骤

预期实验现象

实验目的或预期结论

步骤①：取少量该漂白液于试管中，加入，静置，观察

产生沉淀

目的：

步骤②：取上层清液于试管中，

观察

结论：猜想成立；否则，另一位同学猜想成立

最后，他们综合小组同学的设计，经实验得出了结论．

举一反三

首先取10mL该白醋样品，稀释至100mL；然后取稀释后的溶液20mL用溶质质量分数为0.4%的NaOH溶液中和，当消耗NaOH溶液15g时，恰好完全反应（醋酸与氢氧化钠反应的化学方程式为：CH₃COOH+NaOH═CH₃COONa+H₂O，假设其他物质不与氢氧化钠反应）．

计算：

探究一氧气的制取

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