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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

燃烧的条件与灭火原理探究

小明用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件.他发现热水中的白磷熔化成一白色小液滴.不久,铜片上的白磷开始燃烧,而红磷和水中的白磷都不燃烧.请回答:

(1)、①可燃物燃烧需要同时满足的条件是:可燃物、

②判断白磷的物理性质是:白色固体、(写一点).

③通常保存少量白磷的方法是

(2)、如果破坏燃烧的条件,就可以达到灭火的目的.室内起火,可用水扑灭,其灭火原理是     
A、隔绝空气 B、降低可燃物的着火点 C、使温度降到着火点以下 D、降低温度和隔绝空气.
举一反三

某兴趣小组话动中,同学们按图11装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究.探究过程中,大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问.

【查阅资料】白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,…燃烧产物五氧化二磷是白色固体,会刺激人体呼吸道,可能与空气中水蒸气反应,生成有毒的偏磷酸(HPO3).

【变流与讨论】白烟对人体健康有害,该实验装置必须改进.

【改进与实验】同学们按改进后的图12装置进行实验.

请你帮助他们将下表补充完整.

现象

解释

 A   a试管中白磷燃烧,热水中白磷没有燃烧.

B   b试管中红磷没有燃烧.

b试b试管中红磷、热水中白磷都没有燃烧的原因是

因是①{#blank#}1{#/blank#} ;②{#blank#}2{#/blank#} .

【反思与评价】(1)改进后的图12装置与图11装置比较,优点是{#blank#}3{#/blank#}

(2)小林同学指出图12装置仍有不足之处,并设计了图13装置,其中气球的作用是{#blank#}4{#/blank#} .

【拓展与迁移】

实验小结时,小朱同学说:“待a试管冷却后,如果将试管口紧贴水面(室温下).并取下橡皮塞,将看到液体进入试管.”这一说法得到大家的一致认同.

小晶问:“如果不考虑橡皮塞占试管的容积,进入a试管内液体的体积会是多少呢?大家争论后,出现两种预测.

甲:接近试管容积的1/5;    乙:不一定接近试管容积的

你赞同的预测是{#blank#}5{#/blank#} (填“甲”或“乙”),理由是{#blank#}6{#/blank#} .

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