①清晨，闻鸡起舞，朗读背诵；晚上，夜深人静，挑灯苦战

②因为一个问题没弄懂，急得抓耳挠腮

③面对一张张成绩不佳的试卷，面对爸爸妈妈责怪和老师的叹息

④周末可以睡大觉的时候，却又要参加数理化英语补习班、钢琴兴趣班

【故事一】放学路上，小江和自己的好朋友小海交流学习的烦恼。

小江:“我挺喜欢学习的，但还是感到学习真辛苦;我每天晚上学的很晚，白天上课要

睡觉。”

小海:“是啊，我也感觉学习变苦；不会的也不敢去问同学和老师”

【故事二】浙江省励志成长成才优秀学生邵镇炜，从小患病，不能行走，连翻阅课本也很吃力。他清醒地认识到身体缺陷，对他人投来的异样的目光总是坦然处之，凭借顽强的毅力，努力学习，成为师生眼中的好少年。

你同意上面同学中的哪个观点?请说明理由

①要掌握科学的学习方法②学习是一件痛苦的事情

③要找到合适自己的学习方法④要养成终身学习的习惯

有人说：中学时代是人生的十字路口；也有人说，中学时代是人生最美好的年华。学习中我们成长，我们进步，努力做最好的自己。

材料一：期中考试后，某校对同学们进行了问卷调查，统计结果如下：

材料二：小明同学进入初中后，随着学习科目的增多，他感到学习太辛苦了，学习态度逐渐松懈，并把更多的时间精力花在了让自己轻松快乐的网络游戏上，成绩下滑很快。父母为此很是着急，小明却满不在乎地说：“学习又苦又累又乏味，而且很多知识在我的生活中毫无用处，那学来有什么有意义！我不要再上学读书了！”

材料三：教育部在落实“双减”政策的同时，也在推动“双增”，即增加学生参加户外活动、体育锻炼、艺术活动、劳动活动的时间和机会，引导学生全面发展。减负政策下，实现全面发展，合理规划自己的学习和生活显得格外重要，让我们一起参与规划，做一个合理规划的小达人！