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题型:文言文阅读 题类:常考题 难易度:困难

河南省洛阳市嵩县2019-2020学年九年级上学期语文期末试卷

阅读下面文字,完成下列小题。

(一)既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。

当余之从师也,负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

(节选自《送东阳马生序》)

(二)板桥幼随其父学,无他师也。然读书能自刻苦,自愤激;不苟同俗,深自屈曲委蛇 , 由浅入深,由卑及高,由迩及远,以赴古人之奥区 , 以自畅其性情才力之所不尽。

(节选自《板桥自叙》)

【注释】①激:激励,激发。②委蛇:曲折前进。③奥区:深奥区域。

(1)、对下列句子中加点词语的解释错误的一项是(   )
A、援疑        质:提出。 B、其欣悦        俟:等待。 C、主人日食      再:两次。 D、白玉之环      腰:腰佩。
(2)、把语段(一)中画横线的句子翻译成现代汉语。

既加冠,益慕圣贤之道。

(3)、在语段(一)的第二段中,作者是怎样表现自己求学的很苦的?请结合内容简要分析。
(4)、如何学习才能取得成功?请结合语段(一)(二)的内容,用自己的话分条概括。
举一反三
阅读下面的文段,完成问题。

庆历四年春,滕子京谪守己陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?

若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?

时六年九月十五日。

(范仲淹《岳阳楼记》)

范文正公,苏人也,平生好施与,择其亲而贫,疏而贤者,咸施之。方贵显时,置负郭常稔之田千亩,号曰义田,以养济群族之人。日有食,岁有衣,嫁娶凶葬,皆有赡。择族之长而贤者主其计,而时共出纳焉。日食人一升,岁衣人一缣 , 嫁女者五十千,再嫁者三十千,娶妇者三十千,再娶者十五千,葬者如再嫁之数,葬幼者十千。族之聚者九十口,岁入给稻八百斛。以其所入,给其所聚 , 沛然有余而无穷。

(钱公辅《义田记》,有删减)

【注释】①常稔之田:常熟之田。良田。②缣(jiān):双丝的细绢。③斛(hú):量器名,也是容量单位。④所入、所聚:相当于现代汉语的“收入的”“聚居的”,都是名词性词组。

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