- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：困难

江苏省扬州市宝应县中南片2020-2021学年九年级上学期化学10月月考试卷

氧气的制备：

（1）、写出如图中有标号仪器的名称：①，②。

（2）、写出用高锰酸钾制取氧气的反应符号表达式。该装置中棉花团的作用是，图中装置一处明显的不正确是。

（3）、用氯酸钾和二氧化锰为原料制取氧气，反应符号表达式为，二氧化锰的作用是，若发现产生的气体能使带火星的木条复燃并有刺激性气味，下列分析不合理的是。

a、反应中氧气的物理性质发生了变化

b、此时得到的气体一定是混合物

c、只加热氯酸钾，若生成的气体无气味，说明刺激性气味一定与二氧化锰有关

d、可能是生成的氧气与残留在发生装置中的空气在加热的条件下反应生成了新物质。

（4）、以下是某小组用过氧化氢溶液和二氧化锰反应探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。

a、请写出过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气的符号表达式，反应基本类型

b、通过实验①和②对比可知，化学反应速率与有关；从实验③和④对比可知，化学反应速率与温度的关系是。

举一反三

为了解决小明提出的问题，请你对原实验装置加以改进，或设计新的简易实验装置，以便有效地控制过氧化氢的分解反应。(你可从下列用品中选取，也可自行选用其他仪器)

请你至少写出两种方案：

方案一：{#blank#}1{#/blank#}。

方案二：{#blank#}2{#/blank#}。

（查阅资料）铝是一种活泼金属，在空气中表现出良好的抗腐蚀性，是由于铝与氧气作用形成一层致密的氧化膜覆盖在铝的表面。

小彦在课外书中得知，很多物质都可以作为过氧化氢分解的催化剂。于是他在实验室中找出了一瓶黑色粉末氧化铜，进行一番探究。

【提出问题】氧化铜能否作为过氧化氢分解的催化剂？

【进行实验】

步骤Ⅰ $\text{[math]}$ 如图连接装置，加入 $\text{[math]}$ 毫升 $\text{[math]}$ 过氧化氢溶液，收集氧气。

步骤Ⅱ $\text{[math]}$ 向锥形瓶中加入二氧化锰粉末，加入 $\text{[math]}$ 的过氧化氢，观察现象并记录相关数据如表。

步骤Ⅲ $\text{[math]}$ 清洗并干燥装置，换用氧化铜粉末重复步骤Ⅱ，相关数据记录表中，据此分析：