A生活中总会有些场景、一些镜头让我们难以忘怀，请以“有一个镜头，让我刻骨铭心”为题目，写一篇不少于500字的文章。

       B社会是一所学校，生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强；在不利的环境中，我们学会了生存；在怒火燃烧时，我们学会了忍耐；在受到别人犯忌时，我们学会了理解；在别人伤害了自己时，我们学会了宽容；在别人遇到困难时，我们学会了关心……

       请以“学会                         ”为题写一篇记叙文。

       要求：①将题目补充完整,构成你的作文题目,并抄写在作文纸上。②记事真实，感情真挚。③字数不少于500字。

      要求：①选择恰当的词语将标题填好；②立意自定；③除诗歌外，题材不限；④不少于600字；⑤不得出现真实的人名、地名、校名。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A，B，C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。

（一）春雨无声，悄悄地唤醒嫩柳；初阳静默，悄悄地唤醒大地；善行无语，悄悄地唤醒良知。生活中，总有很多东西春风化雨般唤醒我们……

请以“                             悄悄唤醒我”为题写一篇文章。写作时先把题目补充完整，再按要求作文。

（二）阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇作文。

“人生，简单如蒸馍，馍蒸到一半，最害怕啥？最害怕揭锅盖。因为锅盖一揭，气就放了，所以馍就生了。”——陈忠实

①请以“特别的    ▲    ”为题（横线上可填微笑、节日、礼物、阳光、味道、问候、风景等词语），写一篇不少于600字的记叙文。

要求：

①请先把题目补充完整。

②结合自己的亲身经历或见闻，抒发真情实感。

③叙述有中心，有条理，详略得当。

④有生动细腻的描写，综合运用各种表达方式。

⑤书写工整，卷面整洁；书写潦草、卷面不整洁者，降低一档次评分。

⑥文中不得出现真实的校名、人名。

②入学时，老师一声“同学，你好！”的问候；百米冲刺时，同学们“加油！加油！”的呐喊；餐桌上，饭菜喷香可口；台灯下，纸笔沙沙作声；枝头上，嫩绿的新芽；田野间，金黄的麦浪……这些平常真实的点点滴滴，往往蕴藏着生活的美好，让我们的心灵得到滋润，让我们获得前行的力量。

上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考？请联系你初中阶段的学习和生活经历，自拟题目，写一篇不少于600字的文章，分享你的体验和发现。

要求：

①结合自己的亲身经历或见闻，抒发真情实感。

②叙述有中心，有条理，详略得当。

③有生动细腻的描写，综合运用各种表达方式。

④书写工整，卷面整洁；书写潦草、卷面不整洁者，降低一档次评分。

⑤文中不得出现真实的校名、人名。

    在这次“中国人的底气源自哪里”主题探究活动中，我们探寻了精神之源、感受了文化底蕴、领悟了革命情怀。那么，底气到底是什么?底气就是基本的信心和力量。无论国家还是个人，皆是如此。在学习生活中，你经历过哪些颇有底气的事情?是如何做到的?请根据下面的写作任务，写一篇作文。

    请以“    ▲     ， 让我更有底气”为题目，写一篇记叙文。

要求：文章不少于600字；不要套作，不得抄袭；不要出现含考生信息的人名、校名、地名等。