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题型:现代文阅读 题类:常考题 难易度:困难

人教版(新课标)五年级下学期期末语文测试卷(2)

阅读短文,回答问题。

秘密

    ①有一天,一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。

    ②他7岁,上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛,乌黑的、不谙(ān)世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候,老师常常会有一种错觉,以为那里面正含着眼泪,像一潭水似的,晃动着,但不涌出来。

    ③他是一个可怜的孩子,跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲薄(fěi   bό)的退休费,祖孙两人有了吃的就没有穿的,总有一样要凑合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀,你们不能想象他有多么细腻的内心世界。”

    ④朋友感慨着举了一个例子:小学生的作业本通常都是用得很快的,用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次,是在课间休息的时候吧,所有的同学都在操场上玩,只有他,嗫(niè)嚅(rú)着走到讲台旁,仰着小小的脸,伸出小小的手,递给老师一支铅笔。他说:“老师,我想让您以后用铅笔给我判作业。这样,作业本用完了,我用橡皮一擦,就像新的一样了。”

    ⑤当老师的朋友对我说:当时我注视着这个孩子的眼睛,他的脸特别圣洁。你知道吗?那种天使一样的小孩子,充满了对世界的悲悯(mǐn)和谅解。我看着他,看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔,我说,这是我们两个人之间的秘密,我一定用只有我们俩能看清楚的符号来批改你的作业。孩子特别开心,跑出教室,冲进同学当中。此后,有好几个星期的时间,老师真的用铅笔给他改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师只写上“优秀”两个字,擦的时候也好擦了。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩,老师和他一直共有着这个秘密。

    ⑥过了几个月,孩子的生日到了,老师买了整整100个小学生常用的作业本给他。老师说,这是对他作业一直优秀的奖励。

(1)、联系上下文给划线词语选择恰当的解释。

①微薄(指数量少、质量次)  ②瞧不起

(2)、对文中画横线的句子理解正确的一项是(    )

A、全体同学对这件事都有疑义 B、全体同学对这件事都没有疑义 C、只有一个同学对这件事有疑义
(3)、短文第和第自然段围绕“秘密”具体写了一件事。

(4)、短文写谁与谁之间的秘密?“秘密”的内容是什么?

(5)、短文主要描写了小男孩的语言、,表现了他是一个的孩子。

(6)、想象小男孩长大以后又见到这位老师,他会说什么?(写几句连贯的话)

举一反三
阅读下文,回答问题

我家的小院子

    我家的院子大约有20平方米。爷爷用废砖砌了半人高的隔花围墙,墙上面还插着一根根铁条。院子内种了不少花草树木,有迎春花、月季花、海棠花、玫瑰花、茉莉花、兰花、万年青、文竹,还有腊梅和爬满藤架的葡萄。在爷爷的精心培育下,我们四季都能闻到花香,年年都能吃上甜津津的葡萄。//

    初春,院子里的花草树木充满了生机。迎春花开出金灿灿的小黄花,是它最先迎来了春天。月季花像一张张笑得合不拢嘴的小脸,朝人们点头致意。地上长着厚厚的苔藓,踩上去软绵绵的,像铺上了一层绿色的地毯。

    盛夏,茉莉花散发着阵阵清香。竹节海棠开着耀眼的红花。葡萄架上的绿叶,一片挨着一片,密密层层,阵风吹来,叶儿摇曳着,就像绿海中涌起的层层波浪。站在葡萄架下,抬头可见一串串快要成熟的葡萄像珍珠似的挂满了藤架,令人垂涎欲滴。

    深秋,枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上飘落下来,地上尽是落叶。然而万年青的叶子依然碧绿碧绿的,在肃杀的秋天里显得格外有精神。

    隆冬,鹅毛般的大雪纷纷扬扬,给万物披上了银装。那些娇惯的花草都“住”进了温暖的屋子里,而腊梅花却在三九严寒中昂首挺胸,迎着风雪无所畏惧地开放着。//

    啊,我家的小院里,一年四季有着迥然不同的迷人景色。//

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