他的少年时代，在自然环境里成长，既被山川的清淑之气所陶冶，又对民间生活有一定体验。他的家学渊源既深，又跟从名师学习。他曾遍历名山大川，饱览了祖国山河的壮美，陶冶了情操。他又因替李陵败降之事辩解而受宫刑。他以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识创作了中国第一部纪传体通史。

“他”是{#blank#}1{#/blank#}，他所创作的这部作品是{#blank#}2{#/blank#}。

A．华夏之师，传道解惑为莘莘学子；

贤德之圣，奔走讲说扬中华文明。      赞颂的是：{#blank#}1{#/blank#}

B．笔诤时政，心在苍生，万户争传新乐府；

堤建西湖，神归东路，千秋永祀老诗翁。     赞颂的是：{#blank#}2{#/blank#}

C．北征乌桓，南拒孙刘，青梅煮酒间，问天下英雄有几？

因事设奇，唯才是举，铁槊赋诗处，笑人间霸业如何！     赞颂的是：{#blank#}3{#/blank#}

凿壁借光

衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮①，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大③家富多书，衡乃与其佣作④而不求偿。主人怪问衡，衡曰： “愿得主人书遍读之。 ”主人感叹，资给以书，遂⑤成大学。

【注释】①逮：到。②穿壁：在墙上打洞。③大：大户人家。④佣作：干活。⑤遂：终于。