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题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

安徽阜阳市临泉县2020-2021学年九年级上学期物理10月月考试卷

在探究“比较不同物质的吸热能力”实验中：

（1）、在两个完全相同的烧杯中分别装入、初温都相同的水和某种液体。（选填“质量”或“体积”）

（2）、根据实验数据分别描绘出了水和某种液体的温度随加热时间变化的图像，如图所示，分析可知某种液体的比热容为J/（kg·℃）。

举一反三

物理知识在生产生活中应用广泛，例如：①用水对汽车发动机进行循环散热；②用泡沫塑料作为救生衣材料；③用塑料制造插座和开关的外壳；④用盐水进行农业选种．其中，运用了密度性质的是（　　）

我国北方的楼房中都装有“暖气”，暖气管道内是用水来做介质的，能把燃料燃烧时产生的热量带到用户的房屋中取暖．用水做介质是由于水的比热容{#blank#}1{#/blank#}（选填“较大”或“较小”）．某暖气公司锅炉的出水温度为80℃，回水温度为60℃，每小时循环水量为4m³ ，锅炉正常工作1小时向用户释放了{#blank#}2{#/blank#} J的热量（不计热量损失）．

如图，是某一沿海城市和某一内陆城市年气温变化曲线。从图像可以看出，在一年中，曲线A所示的城市气温变化较{#blank#}1{#/blank#}，根据水的比热容比砂石比热容 {#blank#}2{#/blank#}的特点，曲线A表示的是 {#blank#}3{#/blank#}（选填“沿海”或“内陆”）城市的年气温变化曲线。

一杯水若喝掉了一半，则比热容{#blank#}1{#/blank#}，若水凝固成冰则比热容{#blank#}2{#/blank#} (填“改变”或“不变”)。

随着我国经济的持续增长，汽车己进入千家万户。下列关于汽车的说法的是（）

为全面落实“双减”政策，渠县推出了课后延时服务，部分学校为防止饭菜变凉，值日老师往保温饭盒下层注入热水，温热上层不锈钢餐盘内的饭菜。注入热水保持饭菜不变凉，这是通过{#blank#}1{#/blank#}的方式改变了饭菜的内能；若往饭盒注入100g、90℃的热水，水的温度降低到20℃大约需要半小时，这样可以保持饭菜不凉，这段时间内水放出的热量为{#blank#}2{#/blank#}J。［ $\text{[math]}$ ］

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