1). 你的学习安排；2). 做兼职的原因；3). 可胜任的工作（餐厅服务员、儿童汉语教师……）。

注意：1). 词数100左右；2). 可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Anna,

    How are you doing?

    Looking forward to your reply.

Yours,

Li Hua

假设你是红星中学高一学生李华，你们学校举办了丰富多彩的元旦庆祝活动，请你根 据图表中的相关信息写一篇短文，并给校刊“英语角”投稿。内容包括：

注意：1). 请适当添加细节；

2). 词数不少于 50。 提示词：礼堂 auditorium

1)告诉她你的困难；

2)求助的内容（推荐recommend一些听力材料、周末和她练习口语等）；

3)希望得到她的帮助。

注意：1)词数100左右，开头和结尾已经为你写好，不计入总词数；

2)可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Chris,

    I am Li Hua, one of your students in Oral English class.

Yours,

Li Hua

1）比赛时间、地点和参加者。

2）比赛意义。

注意：1）词数80左右；2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear John,

Yours truly,

Li Hua

要点：⒈介绍传统艺术—年画；

⒉欢迎Alice来体验年画的创作。

注意：⒈词数：80词左右；

⒉可以适当增加细节，以使行文连贯。

提示词:年画Chinese New Year paintings

Dear Alice,

Yours,

Li Hua

1. 表示理解；

2. 提出建议。

注意：

1. 写作词数应为80左右；

2. 请按如下格式在相应位置作答。

Dear Jack，

Yours sincerely，

Li Hua