题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通
2016-2017学年河北省唐山一中高二下学期期中生物试卷
(1)配制不同浓度的2,4一D溶液共6组;
(2)选取生理状况相同的月季枝条,均分7组,将其中的6组插条下端分别浸泡在不同浓度的2,4一D溶液中,10分钟后取出,进行无土栽培;
(3)一段时间后取出,统计每组枝条生根数目并计算平均值,其结果如下表所示
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
2,4一D浓度(mol/l) | 清水 | 10﹣15 | 10﹣13 | 10﹣11 | 10﹣9 | 10﹣7 | 10﹣5 |
生根平均值 | 2.0 | 3.8 | 9.4 | 20.3 | 9.1 | 1.3 | 0 |
(1)该小组研究的课题是{#blank#}1{#/blank#} .
(2)设置清水组的目的是{#blank#}2{#/blank#} .
(3)实验结果与分析:第4组月季插条生根最多,其原因是{#blank#}3{#/blank#} ;第七组月季插条没有生根.其原因是{#blank#}4{#/blank#}
(4)根据该实验的结果{#blank#}5{#/blank#} (填:能或不能)得出促进月季枝条扦插生根的2,4一D最适浓度在10﹣11mol/l的结论.
在科学研究中,往往要把一个较大的课题分解成若干个小的子课题来分别进行研究.在“观察生长素对植物生长发育的影响”这一研究性学习课题中,某小组同学选用生长素类似物吲哚丁酸(IBA)进行如下实验:
①取生理状况相同的相同植物的三组带芽的枝条甲、乙、丙,每组10支;
②将甲、乙、丙组枝条的下端分别浸泡在下表所示的溶液中,相同时间后,扦插在潮湿的沙土中,在适宜的环境中培养.
枝条 | 甲组 | 乙组 | 丙组 |
溶液 | 5×10﹣5g/mL的IBA溶液 | 5×10﹣1g/mL的IBA溶液 | 清水 |
③一段时间后,观察甲、乙、丙组枝条的生根情况,统计每组枝条的平均生根数量,绘制得坐标如下.
据图回答:
组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
2,4-D浓度/ (mol·L-1) | 清水 | 10-15 | 10-13 | 10-11 | 10-9 | 10-7 | 10-5 |
平均生根 条数/根 | 2.0 | 3.8 | 9.4 | 20.3 | 9.1 | 1.3 | 0 |
试题篮