材料二：刚刚步入初中，我有幸和李娜成为了同桌。那时的我比较害羞，而李娜是个外向的姑娘，她经常主动跟我说话，帮助我、鼓励我，带我一起去玩，我的性格也开始变得开朗活泼。而且我发现，我们都希望以后有机会去英国留学，于是经常一起看英国的文学作品、关注英国的新闻热点，但她英语词汇量不如我，不过我总是会耐心地告诉她并帮助她掌握更多的英语词汇。就这样，我们慢慢地结下了深厚的友谊。段考过后，我发现她和成绩不太好的莫欣走得很近，放学后不再和我一起回家，而是经常留下来给莫欣辅导数学。我觉得李娜已经把我们的友谊抛到了一边，李娜觉得我并没有真正理解她而且不懂支持她，于是我们大吵一架。可我的内心不希望我们的友谊就此结束，我希望可以和好如初。

阅读上述材料，回答问题：

材料一：朋友，就像伞，阴天挡雨，晴天遮阳。  朋友就是大海中的灯塔，沙漠里的绿洲。忠厚是友谊的桥梁，欺骗是友谊的敌人。真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。

材料二：小明是一名初中生，成绩优异，但别人问他问题时，他总怕别人超过自己，不愿帮助别人。他常常给同学起绰号，还瞧不起人，常说班上的一名同学“你怎么这么笨”。一次，同学不小心碰掉了他的文具盒，他不能原谅对方，还大吵大闹。当同学诚恳的指出他的缺点时，他认为同学在有意为难他。为此同学们都不喜欢和他交往。

材料三：小明认真反思了自己的行为，努力改正自己的不足，他和小强成了好朋友。一次考试，小明顺利地答完试卷，忽然看见前面的小强向他示意了一下，小明立刻心领神会，赶紧把答案抄在纸上，趁老师转身时把纸条递给了小强。

①两人都忽视了对方的个性        ②两人都尊重了彼此的个性

③两人在生活中能够彼此包容        ④两人不能接纳彼此的不同