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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:困难

山东省滨州市2020-2021学年九年级上学期历史第一次月考试卷

世界历史经历了自分散孤立走向密切联系的过程。阅读材料,回答问题。

材料一:所谓“全球联系”,系指15世纪以后出现的,以欧洲人为主导的跨越国家、民族、文化和社会形态界限的很多接触与互动,全球联系的建立,造成在全球范围内出现了规模空前的交换……

——摘编自齐世荣《世界史·近代卷》

材料二:《“早期殖民掠夺”知识结构图》

——整编自部编版义务教育教科书世界历史九年级上册

材料三:19世纪世界工业生产年增长率和世界贸易年增长率

年份

世界工业生产年增长率

世界贸易年增长率

1820~1840

2.9%

2.81%

1840~1860

3.5%

4.84%

1860~1870

2.9%

5.53%

19世纪中期机器纺织品……成为l9世纪国际贸易中最主要的工业制成品。殖民地国家的主要出口产品中,棉花、生丝、矿产原料逐步取代了茶叶、香料等生活用品的出口……1800年,英国、法国、德国、美国在世界贸易中占有的比例分别为33%、9%、10%、5%。

——摘编自〔英国〕麦迪逊《世界经济200年回顾》

(1)、材料一中“全球联系”始于哪一历史事件?结合所学知识简评“全球范围内出现了规模空前的交换”。
(2)、观察知识结构图并结合所学,将①②③④处补充完整。

          ②

         ④

(3)、根据材料三,概括19世纪中期前后国际贸易发展呈现出的特征。结合所学知识,分析这些特征出现的原因。
举一反三
阅读材料,回答问题。

材料一:此时西方发生的两件大事是大洋航道的开拓和新大陆的发现……旧大陆的人类因为新大陆的发现,忽然得到了一大批财富。发现这批财富的西欧白人,利用这些财富发展了资本主义和工业革命,然后发展为近代的帝国主义。

材料二:新航路的开辟,有着深刻的经济根源和社会根源。由于欧洲各国商品经济的发展和资本主义萌芽……对铸造货币的黄金的需求量日益增大。商业危机促使欧洲人开辟新的航路,因为陆上交通被奥斯曼帝国切断,同时开辟新航路的条件也已具备。

材料三:在16世纪和17世纪,由于地理上的发现而在商业上发生的并迅速促进了商人资本发展的大革命……流通商品种类的增多,欧洲各国掀起想占有亚洲产品和美洲富源的竞争热,殖民制度——所有这一切对打破生产的封建束缚起了重大的作用。

材料四:新航路开辟使得海洋这个大陆之间的天然屏障被逾越,世界各地各个民族各种文明之间彼此隔绝的状态被打破……横跨大洋的贸易往来使世界市场初露端倪……发现美洲以及接踵而来的葡萄牙人、英国人、法国人等,通过对新土地的殖民和占有,与土著居民的接触、交往和融合,给欧洲人送去了新世界的文明……没有美洲贡献的大量金银与物质财富,没有北美的自由移民垦殖区,西方资本主义的发展将会缓慢得多……东西两半球的不同文化圈的汇合,开启了人类从传统农耕文明向现代工业文明转变过程。

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