试题

试题 试卷

logo

题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

湖南省长沙市浏阳市2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷

金合欢有大而中空的刺,蚂蚁栖居其中,并以金合欢嫩叶尖端为食。有人针对此现象提出了问题:“蚂蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长有害吗?”
(1)、针对问题,如果你做出的假设是:蚂蚁栖居在金合欢中,这对金合欢的生长有害,你的依据是
(2)、设计该实验时,需要考虑的实验变量是,除此之外,其他条件都必须保持一致,目的是
(3)、下表是用金合欢幼苗进行实验探究的结果:
金合欢幼苗的生长状况 没有蚂蚁栖居的金合欢 有蚂蚁栖居的金合欢
10个月中的存活率(%) 43 72
幼苗生长的高度(厘米) 5月25日-6月16日 0→6.2 0→31.0
6月17日-8月3日 6.2→10.2 31.0→72.9

分析表中数据,得出的结论是:蚂蚁栖居在金合欢中,对金合欢的生长(有利/有害)。

(4)、为了使实验结果更有说服力,结论更准确,应该设置
举一反三

冬天的时候很多人都爱吃烤红薯。有些媒体报道“吃长黑斑的红薯会引起食物中毒”,但有老人家说:“长黑斑的红薯可以吃,是安全的”,吃长黑斑的红薯到底是否安全呢?某班同学针对这一问题进行了如下探究实验。

(一)实验材料:未长黑斑的红薯若干,长黑斑的红薯若干,身体健康状况良好、大小一致、性别相同的小白鼠两只,两个规格一样且空间足够大的铁笼等。

(二)该同学提出的问题:吃长黑斑红薯是否会引起食物中毒?

(三)实验过程:将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签,选取两只小白鼠,分别置于甲、乙铁笼中。

(1)甲组饲喂适量未长黑斑的红薯,乙组饲喂{#blank#}1{#/blank#}(填“等量”或“过量”)长黑斑的红薯。其他条件保持一致。饲养一段时间,定期观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况。

(四)预测实验结果和结论:

(2)若{#blank#}2{#/blank#}组小白鼠的生长状况较差甚至死亡,则说明吃长黑斑的红薯会引起食物中毒。
(3)若甲乙两组小白鼠都生长状况{#blank#}3{#/blank#},说明吃长黑斑的红薯不会引起食物中毒。

(五)请根据上述实验设计回答下列问题:

(4)该同学设置甲组的目的是{#blank#}4{#/blank#},该实验的实验变量是{#blank#}5{#/blank#}。
(5)该实验设计有不足,是小白鼠的数目过少,会增大实验的{#blank#}6{#/blank#},导致实验结论可信度不高。
返回首页

试题篮