为了探究“电流与电压的关系”，永锋同学设计了如图所示的电路，并选择了需要的器材进行实验．

张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（　　）

实验器材：电源（电压恒为6V），电流表、电压表各一只，一个开关，一个定值电阻，一只滑动变阻器，导线若干．

（1）请你用笔画线代替导线，只添加一根导线将图乙中的实物图连接完整；{#blank#}1{#/blank#}

（2）闭合开关前，应将变阻器滑片P移到{#blank#}2{#/blank#}端（选填“A”或“B”）。连接无误后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是{#blank#}3{#/blank#}；

（3）故障排除后，依次将阻值为5Ω、10Ω、25Ω的定值电阻接入电路中，完成实验，获得数据如表。

完成第一组实验，断开开关，拆下5Ω的电阻，改接10Ω的电阻。继续操作有以下四步：

①闭合开关；②将滑动变阻器的滑片移到阻值最大位置；③记录电流表示数；④将滑动变阻器的滑片移到适当位置。从安全和规范角度考虑，正确的顺序是{#blank#}4{#/blank#}；

（4）上述操作④中判断滑片已处于适当位置的依据是{#blank#}5{#/blank#}

表1

表2

（1）利用电路探究电流与电压的关系。保持电源电压和电阻箱的阻值不变，移动滑动变阻器的滑片，测得电流、电压如表1所示。根据表1中的数据，可以得出结论：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成{#blank#}1{#/blank#}；

（2）利用电路探究电流与电阻的关系。先将电阻箱的阻值调为10Ω，通过移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为1.5V，然后将电阻箱的阻值调为20Ω，这时应向{#blank#}2{#/blank#}（选填“右”或“左”）调节滑变阻器滑片，使电压表的示数为{#blank#}3{#/blank#}V；

（3）利用该电路还可以测量电源电压。将滑动变阻器的滑片移动到适当位置保持不变，仅改变电阻箱的阻值，测得相应的电流值，如表2所示，利用表2中的数据求得电源电压为{#blank#}4{#/blank#}V。