注意：1.词数100左右；2.可适当增加细节，以使行文连贯；3.信的开头和结尾已为你写好。   

Dear Mr. Smith,

    I am Li Hua, a student of yours.……

Yours,

Li Hua

1).课外阅读的现状及原因；

2).课外阅读的好处；

3).对学校和同学们的建议。

注意：

1).词数：100左右；开头和结尾已经给出（但不计入总词数）；

2).可适当增加细节，以使行文连贯；

3).文章不得出现真实的人名与校名。

    Good morning,everyone!

    I'm Li Hua,monitor of class 1.Grade

    Thank you for your listening.

1）可以去唐人街(Chinatown)，与那里的中国人练习汉语口语 ( spoken Chinese )；

2）和中国人交朋友；

3）听中文广播 (radio programs)、看中文电影等。

Dear Mike,

Yours,

Li Hua

请你用英语给王林写一封100词左右的信，推荐这两个社团，并分别说明推荐理由。

注意：信的开头已给出(不计入词数)。

Dear Wang Lin,

    In your letter, you have asked me for my advice on how to choose a proper association in your school. Thanks for trusting me and I'll try to make some suggestions.

Yours sincerely

Li Yue

提到目前，中国部分中学生不做家务，其原因有：

⒈有些父母认为学生首要任务是学习，而且学习负担重，所以不让学生做家务；

⒉有些中学生认为做家务是大人的事，不该由自己做，他们也不知道怎样做家务； 并谈谈自己对此现象的看法。

注意：⒈词数：120 左右；

⒉可根据内容要点适当增加细节，使文连贯。

Dear Ben,

Yours,

Li Hua

⒈自我介绍(包括英语能力)；

⒉参加意图(介绍家乡、了解其他国家)；

⒊希望获准。

注意： ⒈词数100左右；

⒉可以适当增加细节，以使行文连贯；

⒊邮件开头和结尾已为你写好。

Dear Sir or Madam,

    Looking forward to your reply!

Regards,

Li Hua