试题 试卷
题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
2016-2017学年广东省广州市番禺区大石中学八年级下学期期中物理试卷
在甲实验中,测得拉力F甲=4N,在乙实验中,测得拉力F乙=5N.
为了探究滑动摩擦力作用的相互性,并比较一对相互作用的滑动摩擦力的大小,某实验小组设计了如图所示的实验装置.整个装置放在水平桌面上,其中长木板A和木块B叠放在一起,两个轻质弹簧测力计C、D的一端分别与A、B相连,C的另一端固定在铁架台上.
实验序号
接触面的材料
压力/N
滑动摩擦力/N
1
木块与木板
4
0.8
2
6
1.2
3
木块与毛巾
2.5
实验次数
接触面材料
压力
摩擦力
4N
0.8N
6N
1.2N
2.5N
在研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时,使木块在弹簧测力计的拉力作用下做{#blank#}1{#/blank#}运动,利用{#blank#}2{#/blank#}原理,即滑动摩擦力等于弹簧测力计的拉力。
比较{#blank#}3{#/blank#}两图中的弹簧测力计示数可知,接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
(1)比较乙、丙两图中测力计示数,可得出结论:{#blank#}1{#/blank#};利用此结论,如果要在拔河比赛中获胜,应该选用下图中的{#blank#}2{#/blank#}类型的鞋(选填字母);
A. 鞋底花纹较深
B. 鞋底花纹浅
C. 旱冰鞋
(2)本实验存在的一个操作上的难点是:在拉动物块的时候很难保持匀速运动,弹簧测力计的示数不稳定,导致该现象的原因是{#blank#}3{#/blank#}(选填序号:①“滑动摩擦力”、②“手对弹簧测力计拉力”)大小变化导致的;
(3)某小组改进了实验方案,如下图所示:
①改进后在进行实验时不需要匀速拉动长木板,这是因为滑动摩擦力大小与物体相对木板速度大小{#blank#}4{#/blank#}(选填“有关”或“无关”);
②弹簧测力计示数稳定时,拉力F大小为4N,则地面对木板的摩擦力为{#blank#}5{#/blank#}N。
试题篮