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题型：实验探究题题类：真题难易度：普通

2017年贵州省六盘水市中考物理试卷

下列为“测量小灯泡电功率”的实验（小灯泡标有“2.5V”字样）

（1）、请用笔画线代替导线按照图甲电路图将图乙电路连接完整．

（2）、闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故障可能是（选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”）．

（3）、排除故障后，闭合开关，电压表示数为1V，小灯泡实际亮度偏（选填“亮”或“暗”）；为了使小灯泡正常发光，则滑动变阻器滑片应向移动（选填“C”或“D”）．

（4）、灯泡正常发光时电流表的示数如图丙所示，其示数为 A，小灯泡的额定功率为．

（5）、利用图乙所示的装置，还能完成初中物理电学中的实验．

举一反三

实验桌上有如下实验器材：满足实验要求的电源一个、已调零的电流表和电压表各一块、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干．请你利用上述器材设计一个实验证明：“当通过电阻的电流保持不变时，电阻越大电阻消耗的电功率越多”．要求：

小华在实验兴趣课中发现了课桌上有个小灯泡，上面标有“2.5V”字样，他想要测量这个小灯泡的额定功率．他找来了如下器材：两节新的干电池、电流表、电压表、开关、滑动变阻器各一只，导线若干．

在测定“小灯泡的电功率”的实验中，已知电源电压为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为10Ω，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样．左图是小向同学没有连接完的实物电路．

在测量小灯泡电功率的实验中，提供的器材有：额定电压是 $\text{[math]}$ 、电阻在 $\text{[math]}$ 左右的小灯泡一个，电源 $\text{[math]}$ 电压恒为 $\text{[math]}$ 、电流表、电压表、开关，“ $\text{[math]}$ ”的滑动变阻器各一个，导线若干．

在“测量小灯泡电功率”的实验中，需要的有：额定电压为2.5V的小灯泡一只，新干电池两节，电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一只，导线若干。实验电路及实物连接图如图甲、乙所示。

小明在做“测定小灯泡电功率”的实验时，连接电路中的最后一根导线时，灯泡就发光了，而且很亮，则其实验时存在的不规范或不妥当的地方是：{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}．

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