（2017•重庆）张老师在讲授溶液时，用固体M做了如下实验，图一中甲、乙、丙、丁是充分搅拌后静置的现象，请回答相关问题（忽略水的挥发）：

题型：综合题题类：真题难易度：普通

2017年重庆市中考化学试卷（b卷）

张老师在讲授溶液时，用固体M做了如下实验，图一中甲、乙、丙、丁是充分搅拌后静置的现象，请回答相关问题（忽略水的挥发）：

（1）、上述烧杯中，溶液质量最大的是（填序号）．

（2）、上述实验可以判断物质M的溶解度曲线是图二对应的（填序号）．

（3）、甲、乙、丙烧杯中的溶液一定呈饱和状态的是（填序号）．

（4）、根据图二，若要使丁烧杯中的溶液恰好达到饱和状态，还需要加入g的M固体．

举一反三

甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（　　）

我国海岸线长达3.2万千米，海洋专属经济区幅员辽阔，海洋资源丰富，开发的前景十分远大．

如图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线．下列说法错误的是（）

数型图象是研究化学问题的一种常见描述方法，根据下列图象进行回答：

甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是（）

小明、小亮在学习了饱和溶液的定义后，一起探究影响饱和溶液形成的条件，做作了如下实验．

a.：小明在 $\text{[math]}$ 时量取 $\text{[math]}$ 水倒入烧杯中，用天平称取 $\text{[math]}$ 氯化铵，将称取氯化铵放入 $\text{[math]}$ 水中，充分搅拌，烧杯内有剩余固体．小明将烧杯用酒精灯加热后，烧杯内固体消失，又称取 $\text{[math]}$ 氯化铵放入烧杯并搅拌，氯化铵全部溶解．

问题：小明的实验证明了影响饱和溶液形成的条件为：{#blank#}1{#/blank#}．

$\text{[math]}$ ：小亮在 $\text{[math]}$ 时量取 $\text{[math]}$ 水倒入烧杯中，用天平称取 $\text{[math]}$ 氯化铵，将称取氯化铵放入 $\text{[math]}$ 水中，充分搅拌，烧杯内有剩余固体．小亮用量筒量取 $\text{[math]}$ 水倒入烧杯中并充分搅拌，烧杯内固体消失，又称取 $\text{[math]}$ 氯化铵放入烧杯并搅拌，氯化铵全部溶解．

问题：小明的实验证明了影响饱和溶液形成的条件为：{#blank#}2{#/blank#}．

小亮提出：氯化铵的饱和溶液还能不能溶解其他物质呢？

他们又一起做了如下实验．

$\text{[math]}$ ：在 $\text{[math]}$ 时量取 $\text{[math]}$ 水倒入烧杯中，用天平称取 $\text{[math]}$ 氯化铵，将称取氯化铵放入 $\text{[math]}$ 水中，充分搅拌，烧杯内有剩余固体．他们将烧杯内的溶液转移到另一烧杯内，得到 $\text{[math]}$ 的氯化铵饱和溶液．他们又称取 $\text{[math]}$ 食盐放入得到的氯化铵饱和溶液内并充分搅拌，食盐消失．

结论：一定温度下一种溶质的饱和溶液，可以再溶解另一种不同的溶质．

问题：

①如何检验一瓶食盐溶液是否是饱和溶液 {#blank#}3{#/blank#}？

②如何将一瓶接近饱和的氯化铵溶液变为饱和溶液，你能想出几种方法 {#blank#}4{#/blank#}？

相关试卷

公司介绍

服务介绍

帮助中心