在学习酸、碱、盐的性质时，某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M（如图）进行反应，有白色沉淀产生，过滤后得到澄清滤液．同学们对该实验进行了一系列的探究．

有一包白色固体可能含有碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种．某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验：

Ⅰ．取少量固体于烧杯中，逐渐加水并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化如图1所示；

Ⅱ．取少量B点时的清液于试管中，滴加酚酞溶液，酚酞溶液不变色；

Ⅲ．继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示．

请回答下列问题：

【猜想假设】

猜想1：该溶液没有变质，为NaOH溶液．

猜想2：该溶液全部变质，为Na₂CO₃溶液．

猜想3：该溶液部分变质，为NaOH和Na₂CO₃的混合溶液．

（提出问题）刺激性气味的气体是什么？

（猜想与假设）猜想1.可能是二氧化硫；猜想2.可能是氯化氢；猜想3.可能是氨气

大家讨论后认为猜想3不合理，依据是{#blank#}1{#/blank#}.

（查阅资料）SO₂和CO₂的化学性质相似都能使澄清石灰水变浑浊，写出二氧化硫和氢氧化钙反应的化学方程式{#blank#}2{#/blank#}；

（实验探究）如图所示，小诚将产生的气体通入紫色石蕊溶液中，观察到{#blank#}3{#/blank#}，他认为猜想2正确.

（评价与改进）小煜认为小诚的结论不科学，于是他利用提供的试剂通过实验确认了猜想2正确.

为进一步证明结论正确，他们又将该气体通入{#blank#}5{#/blank#}溶液中，观察到了预期的白色沉淀.

（结论）加热氯化钠和硫酸的混合物溶液得到的气体是氯化氢.