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题型:语言表达 题类:常考题 难易度:普通

贵州省贵阳市普通中学2019-2020学年九年级上学期语文期末考试试卷

为配合学校举办的生活垃圾分类宣讲活动,某班同学绘制了下面的“生活垃圾分类处置流程图”。请根据此图用总分的思路介绍生活垃圾分类处置的过程,要求语言简明连贯、内容完整。

举一反三
同学们搜集资料,开展“关注家庭教育·共建亲子关系”的主题探究活动,请你参与并完成小题。

【社会现状:中学生对待父母的态度】

某市抽样调查了3000多名中学生的心理状况,其中“中学生对待父母的态度”一项结果如下图,这表明:____

【追本溯源:家庭教育风格分类】

据研究显示,在亲子关系中,父母采用的教养风格,会影响孩子的心理和行为发展,对孩子一生的发展起着举足轻重的作用。

引导型教养风格。以同时高度支持和高度管控为特点,既关注孩子的需求,又设定明确的规则和期望。家长倾听孩子的烦恼并在难过时给予安慰;尊重孩子的想法,即使意见不合也鼓励孩子表达观点;向孩子解释行为对他人的影响,鼓励他们思考行为后果,培养责任感和良好习惯。这种教养风格有助于培养孩子的自信、独立和社会适应能力。

专制型教养风格。以高度管控和低度支持为特点,对孩子实施严格的管控,但往往忽视孩子的需求和感受。主要有三个表现:口头敌意,对孩子大喊大叫、发脾气和责骂以促使其进步;肢体胁迫,通过体罚来惩罚孩子不听话的行为;无理惩罚,在不解释原因的情况下取消孩子的特权或推迟原本答应的事情。这种教养风格可能导致孩子不健康的心理发展。

放任型教养风格。以同时低度管控和低度支持为特点,往往不设定明确的规则和期望,也不关注孩子的需求。家长在面对孩子大闹时容易屈服,惩罚多为恐吓而非实际行动。这种教养风格可能导致孩子缺乏自律和责任感。

【解决平台:科学改善亲子关系】

改善亲子关系的方法有很多,以下是研究总结出的一些有效的方法:首先,家长要学会倾听和尊重。父母需要倾听孩子的想法、感受和问题,避免打断孩子,给予他们足够的时间来表达自己。同时,应避免批评和指责,而是用鼓励和支持的话语来表达意见,让孩子感受到关心和尊重。其次,注意以身作则。父母应改变自身的不良习惯,应与孩子一起制定明确的规则和界限,并确保他们理解和接受这些规则。

中学生与父母之间的沟通是维系亲子关系的重要途径。通过沟通,双方可以了解彼此的想法和需求,从而加深感情。中学生正处于人生的关键时期,面临着成长的困惑和学业的压力。在这种情况下,他们可能会遇到一些困难和问题,需要父母的支持和帮助。然而,由于沟通不足,很多中学生在遇到问题时不愿意向父母求助,导致问题恶化。相反,如果能与父母保持良好的沟通,及时向他们反映自己的困扰和需求,往往能够得到他们的关心和支持,从而更好地解决问题。

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