题目：站在青春的路口，回望成长的足迹，你是否发现，在成长过程中，你所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师，甚至擦肩而过的陌生人……请拿起手中的笔，写下你一路走来的感受吧!
请以“与你同行”为题，写一篇600字左右的文章。
要求：①将题目写在作文格的第一行；②贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整、美观；

       （1）这里也有乐趣

       （2）阅读下面材料，根据要求作文。

        课堂上，老师问：“为什么人在冰面上行走，容易摔倒呢？”一生说：“因为冰面太光滑，鞋面与冰面的摩擦力太小。”另一生说：“因为冰面太平坦，脚一打滑，便没有什么不平的东西阻止脚滑下去。”老师根据学生的回答，总结道：“所以，人在冰面上行走容易摔倒，一是因为冰面光滑，缺少阻力；二是因为冰面平坦，缺少坎坷。阻力和坎坷，这些看似有碍于我们前进的东西，却反过来成就了我们。”

       要求：(1)立意自定，自拟题目，写一篇不少于600字文章。(2)文章要有真情实感，主题要正确鲜明。(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名。

也许你总是无法在篮球场上与人争球，尝试练习三分球后，才发现自己可以成为名称职的投射手；也许你一真以为自己内向害羞，担任一次志愿者后，却发现自己也可以大方地付出爱与关怀；也许你曾为嗓门太大感到困扰，却在拔河比赛时，发现自己的大嗓门也可以发挥作用……你，曾从哪件事中发现了不一样的自己？又给了自己怎样的新评价？

请以“从那件事中，我发现了不一样的自己”为题，写一篇文章。

要求：①字数不少于600字；②不得抄袭、套作；③作文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息；④文体不限。

海能承载曹操“东临碣石，以观沧海”的阔大胸怀；会容纳苏轼“小舟从此逝，江海寄余生”的淡然洒脱；也积蓄着艾青“终有一天，海水和泪都是甜的”的坚毅和勇气……

我们在真实的海边或在心灵之海，以文寄情，期许未来。请以“成为一片海”为题目，写一篇记叙文或议论文。

要求：⑴体裁明确（除诗歌外）；⑵600字左右；⑶文中不得出现真实的人名、校名和地名；⑷不要套作，不得抄袭。

站在青春的路口，回望成长的足迹，你是否发现，在成长过程中，你所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师，甚至擦肩而过的陌生人、素未谋面的名人、印象深刻的书中角色……请拿起手中的笔，选择其中的人物，写下你与之一路走来的感受吧！

请以“有你同行”为题，写一篇不少于500字的文章，不得出现真实的校名、姓名。

要求：⑴文体自选（诗歌除外）；

⑵不少于500字；

⑶文中不得出现真实姓名和校名。