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题型：实验探究题题类：模拟题难易度：普通

2017年江苏省盐城市大丰市中考物理二模试卷

用如图的实验装置探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”．

（1）、实验中通过观察来比较电流产生的热量的多少．

（2）、为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲乙两瓶中要装入、的同种液体．

（3）、为达到实验目的，选用的两电阻丝的阻值．（选填“相等”或“不等”）

（4）、实验结论是．

（5）、该实验装置还可以研究通电时间一定时导体产生的热量与电流的关系，你还需要的操作是，观察在相同的时间内，（选填“同一”或“不同”）温度计上升的示数．

（6）、该实验装置还可以比较水和煤油的吸热能力，应将甲、乙换成（选填“相同”或“不同”）的电阻丝，要使水和煤油的（选填“质量”或“体积”）相同，一段时间后，观察温度计上升的示数，进行比较．

举一反三

将一枚回形针轻轻放入装满水的杯子里，水没有溢出；再放入几枚，水也没有溢出；继续放入回形针直至杯中水溢出．老师要求同学针对这一现象，提出一个问题．下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是（　　）

锯子的锯齿都“东倒西歪”，不在同一平面内．小明猜想这是为了减小锯木头时的阻力，并设计实验检验猜想．以下设计方案最佳的是（）

物体只在重力作用下由静止开始下落的运动，叫做自由落体运动，这种运动只在没有空气的空间才能发生，在有空气的空间，如果空气阻力空气阻力相对物体的重力比较小，可以忽略，物体的下落也可以近似地看作自由落体运动．

小明用如图所示实验装置探究“影响滑动摩擦力大小的因素”．在猜想可能影响滑动摩擦力大小的各种因素后，小明进行了相关实验，记录的数据如下表：

珍珍观察到电风扇、台灯等有个大而重的底座，可使它们不易翻倒．物体的稳定程度（稳度）与哪些因素有关呢？她猜想：可能与物体所受的重力大小、重心高低及支持面的大小有关．如何比较物体的稳度大小呢？她发现，让不同的物体倾斜相同的角度时，有的物体翻倒，有的物体不翻倒，翻倒的说明其稳度较小．于是，她将物体放在表面粗糙的水平木板上，（如图所示）让木板绕O点转动，通过观察物体刚好翻倒时木板转过的角度大小（物体不滑动），来比较物体稳度的大小．在探究物体的稳度大小与物体重心高低的关系时，她制作了三块重相同、外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，如图中的甲、乙、丙所示．实验时，将它们依次放在木板上，分别记下让它们刚好翻倒时，木板转过的角度θ的大小．实验记录如表．

小雨同学猜想影响水蒸发快慢的因素有以下三个：

A、水的表面积

B、水上方的风速

C、水的温度．

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