学校在端午节给每一位同学提供了一盒香蕉味的牛奶，小肇和小庆想通过学过的物理知识测量出牛奶的密度。
方案一：用天平和量筒。
（1）他们把天平放在水平台上，当游码移至零刻度处时，指针偏向分度盘的右侧，这时他们应将平衡螺母向{#blank#}1{#/blank#}（选填“左”或“右”）调，使横梁在水平位置平衡；
（2）天平平衡后，他们开始测量，测量步骤如下：
A.用天平测出烧杯和剩余牛奶的总质量，读数如图甲所示；
B.将适量的牛奶倒入烧杯中，用天平测出烧杯和牛奶的总质量；
C.将烧杯中牛奶的一部分倒入量筒，测出倒出到量筒的这部分牛奶的体积如图乙；
请根据以上步骤，写出正确的操作顺序：{#blank#}2{#/blank#}（填字母代号）；
（3）若在步骤
中测得烧杯和牛奶的总质量为
， 其余步骤数据如图所示，则倒入量筒的这部分牛奶的质量是{#blank#}3{#/blank#}
， 体积是{#blank#}4{#/blank#}
；
（4）据密度的计算公式可以算出，牛奶的密度是{#blank#}5{#/blank#}
；
方案二：利用电子秤、小金属块、铁架台、细线、两个相同的烧杯测量牛奶的密度，如图丙所示。请将方案二实验步骤补充完整：
（5）把挂上金属块的铁架台放在电子秤上（金属块没有浸入液体中），电子秤示数为
；
（6）调节升降台的高度，使金属块浸没在水中，静止时读出此时电子秤的示数为
；
（7）将升降台上装水的烧杯换成装有适量牛奶的烧杯，调节升降台的高度，使{#blank#}6{#/blank#}，读出此时电子秤的示数为
；
（8）牛奶的密度的表达式为
{#blank#}7{#/blank#}（已知水的密度为
）
