- 二一组卷

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

陕西省西安市雁塔区曲江一中2019-2020学年九年级上学期物理10月月考试卷

在探究“杠杆平衡条件”的实验中，杠杆上每格等距．用图所示的方式悬挂钩码，杠杆也能平衡，但采用这种方式是不妥当的．这主要是因为（）

A、一个人无法独立操作 B、需要使用太多的钩码 C、力臂与杠杆不重合 D、力和力臂数目过多

举一反三

根据所学的知识完成下面的小题：

如图所示，是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置和操作图，乙图中在B点悬挂3个相同的钩码，关于此实验下列说法正确的是（）

探究杠杆的平衡条件：

在“探究杠杆的平衡条件”实验中：

某同学在河边玩耍时捡到一块石头，估测石头质量大约800g。回家后，他用弹簧测力计、玻璃杯、细绳和足量的水等器材测量石头的密度。观察弹簧测力计量程后，发现该测力计不能直接测得石头的质量。通过思考，该同学利用一根质量分布均匀的细木杆和上述实验器材设计如图所示实验：

如图所示，杠杆可在竖直平面内绕固定点O自由转动，其上相邻刻线间的距离相等。小涵利用若干个相同的钩码和一个调节好的弹簧测力计进行实验。

（1）如图甲所示，杠杆在图示位置静止时，此时杠杆处于{#blank#}1{#/blank#}（选填“平衡”或“非平衡”）状态；

（2）如图乙所示，调节杠杆水平平衡后，在A点挂两个钩码，应在B点挂{#blank#}2{#/blank#}个钩码，才能保持杠杆水平平衡；

（3）小涵又做了一组对比实验，如图丙所示，钩码个数和位置不变，保持杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计在不同位置时的示数分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ；比较 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的大小发现： $\text{[math]}$ {#blank#}3{#/blank#} $\text{[math]}$ 。

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