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题型：材料分析题题类：常考题难易度：困难

河北省师大附中2020-2021学年九年级上学期历史第二次月考（模拟）试卷

阅读下列材料，完成下列要求。

材料一六七世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱…

材料二 “废除贵族对土地和部民私有，改土地、部民为国有，国家计口授田，对六岁以上公民，每六年按人口班给口分田一次，男子每人二段(约相当于35亩)，女子为其2/3，奴婢受田相当于自由民的1/3，所班田地不得买卖，死后归还政府”。

（1）、根据材料一说说日本进行改革的主要原因是什么。

（2）、根据材料并结合所学知识说说这次改革对日本产生的最大影响是什么。

举一反三

日本是个擅于向外学习的民族，在公元7世纪中期日本发动的“大化改新” ，学习的就是（）

公元7世纪，日本大化改新能够成功，根本原因是（）

以下四幅图片反映出的共同历史信息是（）

“比较”是历史学习和研究的一种重要方法。日本大化改新与西欧土地分封改革相比较，共同之处在于（）

斯塔夫里阿诺斯《全球通史》：“由于日本有向伟大的中国文化借用某些东西的悠久传统，因而19世纪再同样地借用西方世界的东西时，发生的冲突较少，痛苦较小。过去，日本以“日本精神、中国知识”为口号，适应了经过挑选的中国文化的某些东西。现在，日本又以“东方道德，西方技艺”为口号，向西方借用了它所盼望的东西。”材料所述事件分别是（）

模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”。其中“汉化”是指（）

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