构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下面是某同学根据14世纪～19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图。请结合所学知识，按要求回答问题。

步骤一：解读材料

从17世纪到19世纪，资产阶级通过革命或改革，相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得了政权，资本主义制度得以确立。                           ——摘自《历史课程标准》

步骤二：文蕴信息

“当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的但是威力并不因此减弱的变革”。                                                          ——恩格斯

步骤三：学以致用

【为自由而战】材料一：华盛顿有所为，美利坚民族得以独立；华盛顿有甩不为，美利坚人民不受其害。

——易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》

【为民主立法】材料二：摘自《人权宣言》

第一条  在权利方面，人们生生是而且始终是自由平等的

第六条  法律是公共意志的表现。法律对所有的人，无论是施行保护或一样的。在法律面前，所有公民都是平等的。

第十七条  财产是神圣不可侵犯的权利，任何人的财产不得受到剥夺。

①《权利法案》   ②《人权宣言》   ③《美国1787年宪法》   ④《解放黑人奴隶宣言》