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题型:填空题
题类:常考题
难易度:普通
浙江省杭州市萧山区六校(朝晖初中、回澜初中等)2020-2021学年九年级上学期科学期初联考试卷
小强同学在探究声音的产生与传播时,做了下面的实验;
(1)、
如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可现察到乒乓球被弹开,这说明了
。
(2)、
如图乙所示,将正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到响铃的声音
,并由此推理可以得出
不能传声。
(3)、
将正在响铃的闹钟用塑料袋包好。放入水中,仍可以听到铃声,说明水可以
。
举一反三
下列关于声音的说法中不正确的是( )
下列关于声音的说法错误的是( )
如图是一种便携式“声波盒”,工作时可以产生48000Hz的“高频波”使液体振动,从而将放入盒中的物体清洗干净。 关于该“高频波”下列说法正确的是( )
声速测量仪可测量声波在不同环境中的传播速度。如图,使用时,将A、B两个声波采集器和声波发射器放在同一条直线上,当声波发射器发出声波时,通过调节图中s的距离,声波到达两个采集器的时间就会不同,声速测量仪上的液晶显示屏则能显示出声波到达两个采集器的时间差,显示屏上显示的时间单位为毫秒(1毫秒=10
-3
秒)。图中是某次在教室里用声速测量仪测量声速时的情景,其中s= 34厘米,液晶显示屏上显示的时间差为1毫秒,下列对此过程的说法错误的是( )
艺术节上,小蛟用吉他伴奏优美的乐曲。演奏前先要调节振动琴弦的长短和松紧,这样做的目的是改变琴弦振动的{#blank#}1{#/blank#}(填“频率” 或“幅度”) ,从而改变声音的{#blank#}2{#/blank#}(填“音调”“响度”或“音色");在弹奏的过程中,小蛟伴随节奏敲击吉他面板模仿鼓声,但观众能听出并不是真正的鼓声,这是因为吉他面板和鼓面发出声音的{#blank#}3{#/blank#}(填“音调”“响度”或“音色”)不同。同样力度敲击吉他面板,在小音乐教室听到的声音比在艺术馆听到的声音响亮,这是由在小音乐教室声波经过多次{#blank#}4{#/blank#},使回声跟原来的声音混在一起造成的。
下列关于声音的说法正确的是( )
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