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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:普通
山东省淄博市部分学校2019-2020学年七年级下学期生物期末考试试卷
下面是与绿色植物的三大生理活动——光合作用、呼吸作用、蒸腾作用有关的实验,根据所学内容,认真分析所示的实验装置,回答下列问题:
(1)、
甲装置可用来验证光合作用产生
。此装置必须放在
的条件下,该实验是否需要对照实验
?
(2)、
乙装置可用来验证呼吸作用产生二氧化碳,观察到的实验现象是
。若将该装置改用绿色植物来验证呼吸作用产生二氧化碳,必需将其放在
环境中。
(3)、
若用丙装置来验证蒸腾作用.应该怎样改进?
。在实验的过程中叶片散失水分的“门户”是
,它的张开和闭合受
控制。
(4)、
丁装置可用来验证
。正常情况下,最后脱色、滴加碘液,变蓝色的是该装置中的
叶片。
举一反三
用实验证实光合作用需要叶绿体,应选用的材料是
下图中,图一是绿色植物体内的某些生理活动过程示意图,图二是绿色植物叶片横切面结构示意图,图三是细胞结构示意图。据图完成下列问题。([ ]中填标号,__________上填文字)
如图是植物叶的表皮构造,下列叙述错误的是( )
参天大树能将根系从土壤中吸收的水分向上运输到顶部,其主要动力来自于导管的作用。(判断对错)
科学探究是学习和研究生物学的重要方法。甲图中的A.B.C是绿色植物在白天进行的三种生理活动;乙图是某生物兴趣小组的同学为研究植物的光合作用而设计的实验装置(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳);丙图是对叶片进行脱色处理的装置。请据图回答问题:
移栽植物时,人们常常剪掉一部分枝叶,这样做的主要目的是( )
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