试题 试卷
题型:辨析题 题类:常考题 难易度:普通
福建省泉州第十六中学2019-2020学年八年级上学期道德与法治期中试卷
①礼貌待人是中华民族的传统美德
②文明礼貌能通过端庄的举止体现出来
③礼貌促进社会和谐
④对人礼貌主要表现在语言、态度和行为等方面
材料一 如果把个人看成点,把人与人的关系看成线,那么,由各种关系连接成的线就织成一张 “大网”,每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。
材料二 我们的衣食住行、学习和娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系。如同植物生长需要阳光、空气和水一样,人的生存和发展也离不开社会,每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养。
结合上述材料,思考回答:个人和社会的关系是怎样的?这对我们树立人生目标有什么作用?
序号
家训
中华传统美德
①
俭者,省约为礼之谓也;吝者,穷急不恤之谓也。(《颜氏家训》)
勤俭节约
②
立爱惟亲,立救惟长。(《尚书·伊训》)
孝亲敬长
③
君子力如牛,不与牛争力。(《诚伯禽书》)
爱好和平
④
人虽至愚,责人则明;虽有聪明,恕己则昏。(《戒子通录》)
文明有礼
陈某在校读书时屡次违反学校规章制度,虽然校长和班主任经常对他进行教育,但他仍不思悔改。一天,他乘公共汽车回家时,售票员请他买票,他不买,售票员不让他走,他便动手打了售票员两拳。后来,公安部门给予他罚款处分并将情况通知所在学校,学校结合陈某的一贯表现,给予他警告处分。但陈某不仅不接受教训,反而对售票员怀恨在心,伺机报复。后来陈某纠集了几个人,在一僻静处将售票员殴打成重伤。这一幕正好被路经此地的中学生张某看见,他见对方人多,不敢声张,躲在一旁“窥视”,暗暗记住这几个人的体貌特征,后来警方通过他提供的线索抓住这几个人,人民法院依照刑法有关规定,以意伤害罪判处陈某有期徒刑7年。
①有利于促进社会的和谐稳定
②能保障全体社会成员的权利
③容易赢得他人的尊重和认可
④是社会进步的唯一评价标准
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