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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

河南省2020届高三上学期生物开学摸底试卷

用甲、乙(均为二倍体生物)两个品种进行如图所示的育种。下列相关叙述错误的是（）

A、①过程是杂交，目的是集中亲本双方的优良基因 B、若④过程使用的花药在甲、乙两个品种的植株上采集，则达不到实验目的 C、⑤过程中是用秋水仙素处理戊萌发的种子或幼苗获得已植株 D、戊、植株细胞中的染色体数目不相同但形态相同

举一反三

下列关于变异和育种的叙述正确的是（）

野生猕猴桃是一种多年生富含V_C的二倍体(2n=58)小野果。如图是某科研小组以大量的野生猕猴桃种子(aa)为实验材料培育抗虫猕猴桃无籽新品种的过程，分析正确的是（）

基础知识填空：

为了获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了如图所示的育种方法。据图分析，下列说法错误的是（）

番茄的高蔓(A)对矮蔓(a)显性，患病(B)对抗病(b)显性，这两对基因独立遗传。生长在寒冷地带的植物体中存在抗寒基因D。下图表示用番茄①和②两个品种分别培育新品种的过程，相关叙述正确的是（）

假设 A、b 代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有 AABB、aabb 两个品种，为培育优良品种 AAbb，可采用的方法如图所示。下列叙述中不正确的是（　　）

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