某同学探究平面镜成像时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段等长的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，用眼睛进行观察，如图所示。在此实验中：

(1)直尺的作用是{#blank#}1{#/blank#} ；
(2)两段等长的蜡烛作用是{#blank#}2{#/blank#} ；
(3)移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上{#blank#}3{#/blank#} 

（4）接收到蜡烛A的烛焰的像(填“能”或“不能”)．这说明平面镜成的是{#blank#}4{#/blank#} 像。

（1）为了验证猜想，她选用 {#blank#}1{#/blank#}（填“平面镜”或“薄玻璃板”）和两只 {#blank#}2{#/blank#}的蜡烛及刻度尺来完成实验．

（2）实验中她把蜡烛分别放在镜前的 {#blank#}3{#/blank#}位置，发现像与镜后的蜡烛总是  {#blank#}4{#/blank#}的．

（3）她得出的正确结论是：物体在平面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离  {#blank#}5{#/blank#}

   将两个叠放的红棋子作为物体放在平面镜前面的白纸上，在平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置，使得从不同角度观察，两个绿棋子与物体的像均完全重合，并记录实验数据。②改变物体（两个叠放的红棋子）到平面镜的距离，在平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置，使得从不同角度观察，两个绿棋子与物体的像均完全重合，并记录实验数据。

  请根据以上叙述回答下列问题：

a．点燃一支蜡烛A，竖直立在玻璃板前面。将没有点燃的同样的蜡烛B放到玻璃板后面，移动蜡烛B直到与蜡烛A的像完全重合；

b．记下蜡烛A和B的位置；

c．移去玻璃板、蜡烛A和B及光屏，用直线连接A和B的位置，用刻度尺量出A、B位置到玻璃板的距离；

d．在桌面上铺一张大纸，纸上竖立一块玻璃板，沿着玻璃板在纸上画一条直线代表玻璃板的位置。