题型：实验探究题 题类：真题 难易度：普通
辽宁省营口市2020年中考物理试卷
①请你在甲图中用笔画线代替导线完成电路的连接；
②小彬看到了邻组同学在闭合开关后，电流表的指针偏向“0”刻度线的左侧，原因是；
③小彬先将5Ω的电阻接入电路，调节滑动变阻器的滑片使电阻两端的电压为 ；再将5Ω的电阻换成10Ω的电阻，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数为V；
④小彬保持滑动变阻器的滑片位置不变，把10Ω的电阻换成10Ω的电阻，为了使电压表的示数保持不变，应将滑动变阻器的滑片适当向（选填“左”或“右”）端移动；
⑤小彬将数据记录在表格中，分析实验数据可得出：当电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成；
|
电压 |
2 |
||
|
电阻 |
5 |
10 |
20 |
|
电流 |
0.4 |
0.2 |
0.1 |
①正确连接电路，闭合开关、发小灯泡不亮，电压表、电流表均无示数，产生这种现象的原因可能是滑动变阻器（选填“短路”或“断路”）；
②排除故障，继续实验，小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电流是A，额定功率是W；
①闭合开关 ，开关
接b，
阻值调到最大处，
阻值调到0，此时电流表的示数为
；
②将 阻值调到最大，闭合开关
，开关
接a，，小灯泡正常发光；
③保持 接入电路的阻值不变，闭合开关
，开关
接b，
滑片仍在阻值最大处，此时电流表的示数为
。
则小灯泡额定功率 W。
| 次数 | 电压/V | 实际功率/W | 电阻/Ω | |
| 1 | 1.6 | 0.20 | 0.32 | 8.00 |
| 2 | 2.5 | 0.24 | 0.60 | 10.42 |
| 3 | 2.8 | 0.26 | 0.73 | 10.77 |
表1电流与电压关系 | 表2电流与电阻关系 | |||||||||
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电压/V | 1.0 | 1.2 | 1.8 | 2 | - | 电阻/Ω | 10 | 15 | 20 | 25 |
电流/A | 0.20 | 0.24 | 0.36 | 0.40 | 0.44 | 电流/A | 0.30 | 0.20 | 0.15 | 0.12 |
（1）请根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整。{#blank#}1{#/blank#}（要求：向右移动滑动变阻器滑片时，电路中的电流变小，且导线不能交叉）
（2）连接电路时，开关必须 {#blank#}2{#/blank#}；连接完电路后，小薇发现电流表和电压表的位置 互换了，如果闭合开关，则 {#blank#}3{#/blank#}表（选填“电压”或“电流””）的指针可能有明显偏转；
（3）排除故障后，他们先探究电流与电压的关系，闭合开关，移动滑片依次测得5组数据，其中第5次实验中电压表的指针如图丙所示，其示数 {#blank#}4{#/blank#}V，他们记录的数据如表1所示，分析数据可以得到的结论是：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成 {#blank#}5{#/blank#}比；
（4）他们继续探究电流与电阻的关系，先将电源电压调为6V，分别换上多个定值电阻进行探究，数据记录如表2所示，老师指出其中一组数据是拼凑的，你认为是第{#blank#}6{#/blank#}组（选填实验序号），理由是实验所用的滑动变阻器的最大阻值太{#blank#}7{#/blank#}（选填“大”或“小”），不可能得到该组数据。
试题篮
