Fred is a boy of 8 years old. Today after breakfast, he 1 his home and goes to a music club with his sister Jane. And Jane helps to 2 a box. But the box falls (掉落) when Jane talks to Fred happily. The thing in 3 comes out.

Jane is 4 . She knows that it's Fred's favorite thing — a guitar, 5 she says, "I'm really sorry, Fred."

But Fred does not say anything (任何事情) to her.

"Fred?" she says, "Why don't you speak to 6 ?" 

Fred says, "I 7 to count (数数) to ten."

"Count to ten?" says Jane, "Why do you want to count to ten?"

"Oh," says Fred, "Dad says I can count to ten when I'm not 8 . I usually get angry (生气的) with you. I 9 that's not right. So I want to be 10 to you this time."

Then Fred puts (放) the guitar into the box.

"Oh, how great you are, Fred! Sorry and thank you," Jane says.

With the development of society, people's needs are becoming increasingly different and we have more expectations for the future. What do you expect to see in 2024? Let's have a look. 

A fun farming class took place outside of the classroom!{#blank#}1{#/blank#} September 15, Grade 7 students from Jinan No. 34 Middle School, Shandong, went on a special trip. They learned about {#blank#}2{#/blank#}, reported Qilu News.

At the farm, teachers talked about wheat (小麦) and vegetables with {#blank#}3{#/blank#} and answered their questions. The students {#blank#}4{#/blank#} wheat and different kinds of vegetables. They touched the wheat and learned that farmers {#blank#}5{#/blank#} get the wheat at the end of September. "I wrote down all the useful knowledge in {#blank#}6{#/blank#} notebook," said Dong Guangye. He learned that eating fresh vegetables can be good for people's health.

Other students {#blank#}7{#/blank#} learned something new. "I knew about wheat only from textbooks. This time, I saw real one s and learned how they grow," said Fang Weiqian.

{#blank#}8{#/blank#} this, Ling Mingze thought that farming was something old. But this trip changed her ideas. "I saw really cool farming {#blank#}9{#/blank#}, and they showed me how Chinese farming changes {#blank#}10{#/blank#} and gets better," said she.

Both students and teachers thought this was a meaningful activity.

AI could make it less necessary to learn a foreign language. That's good news for travelers, but bad news for soulful connection. Travel has long been one of the reasons for study unless people start to feel AI tools offer a good enough service. 

Some are worried that apps are turning language learning into a weakening need. Douglas Hofstadter, a writer, has argued that something important will disappear when people talk through machines. He describes giving a not so fluent (流畅的) speech in Chinese, which required a lot of work but offered a great sense of achievement in the end. Who would show off taking a plane to the top of Mount Everest? 

  ★  They don't take the weakening as a big deal. Most people do not move abroad or have the kind of continual contact with a foreign culture that requires them to put in the effort to become fluent. Nor do most people learn languages for the purpose of developing themselves or training their brains. On their holiday, they just want a beer or pizza. 

As AI translation becomes a more popular labor-saving tool, people will divide into two groups, just as the above. There will be those who want to challenge their minds, put themselves in other cultures or force their thinking into new ways. This group will take on language learning, often aided by technology. Others will look at learning a new language with a mix of admiration and confusion, as they might say with extreme sports (极限运动): "Good for you, if that's your thing, but a bit painful for my taste."

However, a focus on the learner alone misses the basically social nature of language. It is a bit like discussing the advantages of close relationship to heart health but turning a blind eye to the inner value of those bonds themselves. When you try to ask directions in broken Japanese or make a joke in simple German, you are making direct communication with someone. And when you speak a language well enough to tell a story with perfect timing or put stress on an argument, that connection is till deeper. 

Lisa had always been overweight. She wanted to 1 weight (体重), not just because she wanted to look 2 and healthier, but also because it would make life easier. For example, it was 3 for Lisa to find ready-made clothes that would fit. She had to ask a tailor (裁缝) to make clothes that were 4 enough.

In school she needed a special chair which was bigger and stronger than 5 chairs. If she went for a walk, she got tired very 6 . She also 7 the way people treated her sometimes. "People look at me and even make fun of me. That's unfair! It's true that I'm overweight, but I don't think people 8 treat me differently because I'm big. I can't enjoy having dinner with my friends because I'm afraid of getting 9 ." Her friends and family never made fun of her. Instead they tried to 10 her. They want her to be happy and healthy. Sometimes 11 Lisa was feeling sad, she didn't want to speak to anyone.

But now things are quite different. Last month her classmates were preparing for the School Art Week. Someone advised Lisa to 12 the main role of the proud Queen who was tall and fat. Lisa agreed and practiced a lot. Soon after the play, Lisa became the star, she did 13 well that all the teachers and students remembered the proud Queen. 14 stood around her and said "congratulations" to her. She even 15 the School Best Actress for her wonderful performance.

Now Lisa doesn't worry about being fat any more, she believes in the English saying "Every dog has its day."