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题型：单选题题类：模拟题难易度：容易

江苏省如皋市2020年初中历史毕业、升学模拟考试（二模）试卷

剧作《哈姆雷特》大胆地批判了封建制度的残酷黑暗及对人性的禁锢，反映了新兴的资产阶级希望建立新型的社会关系和伦理思想的要求。它的作者是（）

A、但丁 B、莎士比亚 C、达・芬奇 D、哥伦布

举一反三

欧洲第一次思想解放运动是17、18世纪的思想启蒙运动。

14—16世纪被称为“人的发现”和“地理大发现”的时代。其中，“人的发现”指的是文艺复兴，“地理大发现”指的是新航路的开辟。据此回答下列问题：
（1）文艺复兴的先驱是谁？其代表作是什么？该作品体现了一种什么精神？
（2）曾经创作过《蒙娜丽莎》的作者是谁？他还有什么代表作品？
（3）最早实践环球航行航海家是谁？
（4）文艺复兴和新航路的开辟对欧洲社会发展有什么共同影响？
（5）航海家的创举对后世影响巨大，他们的哪些精神值得我们要学习

某中学历史兴趣小组以“欧洲的兴衰”为主题开展探究活动。
探究步骤一：【搜集资料】：
（1）请根据卡片中的“相关提示”，填写“查找类别”中人物和事件的名称

探究步骤二：【解读史料】
【崛起篇】科学革命、工业革命和政治革命给了欧洲以不可阻挡的推动力和力量。三大革命互相依赖，相互之间不断起作用。……到19世纪末，……科学不再处于附属的地位，它已开始改造旧工业，甚至创造全新的工业。
（2）材料中的“工业革命”首先发生于哪个国家？到19世纪末，欧洲哪个国家在利用科学“改造”和“创造”工业方面处于领先地位?
【衰落篇】长达6年的战争苦难已使欧洲筋疲力尽，……完全失去了以往作为世界中心的地位和威望，世界的主导权被两个趁势崛起的超级大国接手。
（3）材料中的“战争”指的是什么战争?战后形成了什么新的国际格局？
【复兴篇】20世纪60年代，西欧国家为提高在国际上的地位和作用，加强了经济上的联合……在以后三十多年的时间里，欧共体成员国之间频繁协调，逐步取消关税，对有困难的成员国提供援助，对外尽量“用一个声音说话”，进一步加强了政治上的联合。
（4）根据材料，欧洲联合的历程呈现出什么趋势?
探究步骤三【总结思考】
（5）综合以上探究活动，你能从欧洲兴衰的历史中得到什么认识?

艺术节上同学们想演一场文艺复兴时期的戏剧，你可以推荐他们选择莎士比亚剧本（）

某中学历史兴趣小组以“欧洲的兴衰”为主题开展探究活动。请你也参加进来吧。

恩格斯评价说：“封建的中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的。下列属于这位“大人物”的代表作品是（）

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