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题型：单选题题类：模拟题难易度：普通

北京市东城区2020年九年级生物中考二模试卷

小刚在居家学习的同时，利用所学的生物学知识培育家中的植物，其中涉及有性生殖的做法是（）

A、将长成一丛的芦荟分成很多株，分别种在花盆里 B、将蟹爪兰作为接穗嫁接到仙人掌的肉质茎上 C、将薄荷的枝条截取一部分，枝条下部置于水中 D、将颗粒饱满的绿豆种子置于适宜条件下，长出了豆芽

举一反三

运用所学的生物学知识，解释下列现象：
（1）节肢动物生长发育过程中有“蜕皮”现象，所谓的“皮”实际是{#blank#}1{#/blank#} ，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
（2）水仙花是漳州的市花，花农常用水仙花的茎繁殖，这种生殖方式是{#blank#}2{#/blank#} 生殖。
（3）某生物实验小组在观察一个菌落时，发现有这样的特点：菌落由分枝状菌丝组成，比较疏松，呈绒毛状。你认为该菌落是{#blank#}3{#/blank#} （选填“细菌”或“真菌”）菌落。

自然界中的绝大多数生物在繁殖后代时，都是由亲体产生的两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体，这种生殖方式叫{#blank#}1{#/blank#}．但有些生物在繁殖后代时，不经过两性生殖细胞的融合，而是由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫{#blank#}2{#/blank#}．

下列关于植物的生殖和发育的说法，正确的是（）

“无心插柳柳成荫”所描述的植物生殖方式是（　　）

以下是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：

利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是（）

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