材料一：春秋战国时期，针对社会急剧的变化和发展，有识之士纷纷发表各自的看法  和主张，逐渐形成儒家、法家、道家、墨家、兵家等许多学派，史称“诸子百家”。

材料二：有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种文明与发展可能有一半来源于中国”。尤其是公元1000年后的宋元时期的几项重大发明对促进世界文明的发展与进步作出了极其重要的贡献。

材料三：清朝赵翼说：“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。”

材料一：为了培养官吏，隋唐政府举办了很多学校。在唐代，中央的国子监统管国子学、太学等，州县有州学，县学，否认中央或地方的学校，生徒入学都有等级的限制。……

材料二：作为一州完全按照才学标准，通过考试选拔官吏的制度，科举制在唐代确立下来。科举有常举和科举两种。常举每年举行考试，……应考者集中明经和进士两科……，进士唐初试时务策五道，680年加试贴经，681年又加试杂文……．至天宝时开始专用诗赋，并成为进士录取的主要标准，后来，重要的官员大多数出身于进士，考上进士的被视为“登龙门”。