材料一：雷锋出生在旧社会一个穷苦农民家庭，7岁沦为孤儿，然而他没有在逆境中沉沦。新中国成立后，他先后加入少先队、共青团，并成为一名军人和共产党员。他性格开朗，平时很活跃，教唱歌，办墙报，说快板，样样都行。他省吃俭用捐助贫困孤儿和受灾群众。他干一行、爱一行、钻一行，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。

材料二：在对待学习雷锋的问题，出现了两种不同的声音。

甲说：新时代，新偶像，当下追星最时尚。

乙说：雷锋精神代代传，学习践行不能忘。

①榜样不仅仅是一面镜子，而且是一面旗帜

②好的榜样激发我们对人生道路和人生理想的思考

③只要善于寻找好的榜样，我们的社会就一定变得更好

④榜样给予我们自我完善的力量，让我们青春飞扬、青春有格

①大力培育和践行社会主义核心价值观

②推进我市公民道德建设

③树立新时代郴州榜样，形成“争做新时代好人”的良好氛围

④弘扬以改革创新为核心的民族精神

材料一：1919年，在民族危难之际，古老的中国发出青春的呐喊，五四运动爆发，一代青年以生命和热血挽于狂澜于既倒，扶大厦之将倾，救国家于危亡。百年来，无数青年为民族解放奋不顾身、赴汤蹈火，为建设新中国筚路蓝缕、胼手胝足，为改革开放击水中流、开拓创新……用青春之我创造青春之中华、青春之民族。

材料二：青少年正值青春年华，如何绽放青春，他们做出了回答：爱心姑娘谢伊连续数年前往青海玉树为藏族孩子送“爱心餐”、救助脊柱侧弯患儿；“科技小达人”俞果9岁就申请了“袜子固定架”“多用挂钩”等国家专利；贵州女孩文敏悉心照料患病养母；“环保小卫士”张晓茹组织同学护卫南水北调干渠……

材料：习近平总书记曾说：“纵观人类历史，凡有成就者，‘乂有高风亮节。”“高尚的气节是每一个领导者应有的品质。没有气节’就没有了脊梁骨。”这种气节，就是要从“行己有耻”做起，做好修身的根本工作，然后在“齐家”“治国”、“平天下”的历程中，为民为公，无私奉献，鞠躬尽瘁，死而后已。

结合材料，回答下列问题。