下面两个题目，任选一题作文。

       （一）题目：守护            （将题目补充完整，然后作文）

       （二）看漫画写作文。

        下面漫画，不同的人读出不同的意味。仔细观察，根据你的理解，自选角度，题目，写一篇作文。

        要求：①文体不限，字数不少于600字（诗歌不少于30行）。②不得出现真实的校名、人名。③字迹工整，卷面整洁。

要求：①首先将题目补充完整，横线上可填“成功”“失败”“荣誉”“批评”等。②要有恰当的议论和抒情。③除诗歌外，文体不限。④600字左右，文中不能出现真实的人名、地名、校名，否则扣分。

    有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生，也应该很好地自我反省：在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。

     请以“不该丢失的_________”为题目，写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。

     提示与要求：①先将题目补充完整再作文；②除诗歌外，文体不限；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

少年时期是人一生中思想最纯洁、精力最充沛、成长最迅速的时期，是很多成年人长大后最怀恋的时期。处于少年时期的你，是如何认识自己和他人的？在成长过程中有哪些让你触动至深的经历与感受？他人的精神又给你带来怎样的影响与体悟……

请以“他就是那个    ▲     的少年”为题，写一篇不少于600字的文章。

要求：①在横线处填写恰当内容，把题目补充完整；②思想积极向上，内容充实，能运用多种手法表现人物形象与精神；③语言流畅，书写清晰。④文中请回避与你相关的人名、校名、地名。

成长是奇妙的旅程。软弱的可以变得坚强，自大的能够学会谦虚，自私的也会学会感恩……就这样，一切都在不经意间发生着变化。在你成长的过程中，应该也发生过一些事情，让你认识到另一面的自己吧。

请以“原来，我也很    ▲    ”为题，写一篇不少于600字的作文。

提示与要求：①请将题目补充完整后再作文；②自定立意，符合文体；③不要套作，不得抄袭；④不少于600字；⑤文中不能出现真实的人名、地名、校名等。