A farmer lived in the State of Song. There {#blank#}1{#/blank#}(stand) a big tree stump(树桩) in his field. One day, when he {#blank#}2{#/blank#}(work) in the field, he suddenly saw a hare(野兔) bump into the stump, break its neck and die at once.

{#blank#}3{#/blank#}(happy), the farmer took the hare home and cooked a delicious meal for himself. That night he {#blank#}4{#/blank#}(think),"There is no need for me to work so hard. All I have to do is to wait by the tree stump and pick {#blank#}5{#/blank#} the hare that runs into it." From then on, he {#blank#}6{#/blank#}(give) up farming and just waited for another hare to come and run into the tree stump. Day in and day out, he waited and waited.{#blank#}7{#/blank#} he never saw another hare run into the tree stump again.Crops died and his field {#blank#}8{#/blank#}(become) waste slowly. People in the village laughed {#blank#}9{#/blank#} him.

In the story, this farmer wanted to live {#blank#}10{#/blank#} better life by dreaming of having unexpected blessings(意外之财). He was so lazy and foolish. As the English saying goes, "No pains, no gains." No one can reap where one has not sown.

B.Answer the questions.

What do you think of the man? {#blank#}11{#/blank#}

What can we learn from the story? {#blank#}12{#/blank#}

One day Mr. Smith went to a dinner party. He was wearing old clothes. He came into the room, {#blank#}1{#/blank#} people in the room didn't look at him. They didn't ask him to sit{#blank#}2{#/blank#} the table. He wasn't happy. But he said{#blank#}3{#/blank#} （something）. 

Mr. Smith went home and put{#blank#}4{#/blank#}his best clothes. He went back to the party. All the guests in the room{#blank#}5{#/blank#}（stand） up and looked at him. They gave him good food to eat. Mr. Smith took {#blank#}6{#/blank#}his coat, and put it on the food and said, "Eat, coat！"

The other people were{#blank#}7{#/blank#}（surprise） and asked, "What are you doing? Why do you do that? "

Mr. Smith answered, "I am asking my coat to eat food. When I {#blank#}8{#/blank#}（wear） old clothes, the man standing at the door didn't let me in until I showed him my{#blank#}9{#/blank#}（invite）. When I came in, you didn't ask me to sit down. Now I am wearing these nice clothes and you give me good food to eat. Now I see, you give the food to my coat, not to{#blank#}10{#/blank#}（I）. "

Scott and his family are in a planting club. Scott plants trees 1 his parents on Earth Day every year. 

This year, Scott wants some of his classmates to 2 his family to plant trees on Earth Day. 3 he tells them about this. Tomorrow is Earth Day. Scott asks his classmates, "4 trees do you want to plant?""Well, all trees. They are good for the 5 , " Lily says. 

Then Jessie has a(n)6 . She says, "We can 7 some nice cards and stick(粘) them on the trees to let people know the importance of environment(环境的重要性). ""Great! Let's 8 it!" Scott's classmates 9 some words on the cards. They are very 10 . Because they can protect the environment by 11 trees. 

On Earth Day, Scott goes to the park with his parents and his 12 . Scott and his parents teach 13 to plant trees. And finally, they stick the 14 on the trees. They want more people to plant trees like them. And they 15 want people to know the importance of environment and protect the environment. What a meaningful activity!

From voluntarily collecting historical materials related to the Great Wall in his Shanxi hometown in Province to becoming an official cultural heritage protector, Yuan Xuerui has spent over twenty years safeguarding the ancient wonder.

China's Great Wall is one of the great wonders of the world and also a UNESCO World Heritage Site. Built from 3 BC to the 1800s on the north of the country, the Great Wall has a total length of more than 20,000 kilometers.

Yuan, 55, was born in Qingxibao at the foot of the ancient wall in Shanxi's Daixian county, which is part of the city of Xinzhou. His love for the ancient wall motivated (激励) him to protect it, and when not engaged (从事) in farm work, he spent most of his time walking along the wall to collect bricks that had fallen off due to the long time and prepare for repairs. "What others think as a difficult and dull task of cultural heritage protection often brings me unexpected discoveries," Yuan said.

He officially became a cultural heritage worker in 2018, and since then his duties have expanded from collecting bricks to organizing ancient documents related to the wall to better tell stories about it. As a heritage worker, Yuan has come to understand the meaning of the Great Wall. "Each brick has endured (忍受) the test of time over hundreds of years—in some cases more than a thousand—carrying rich historical memories," he said.

This summer, Yuan organized a campaign to call for people to collect bricks for the future repair of the wall. Many bricks were taken away from the Great Wall by local villagers to build their houses in the 1960s and 1970s. "As villagers' awareness of the need to protect the wall has grown, nowadays, when locals find fallen bricks along the Great Wall, they will pick them up," he said. "If they see garbage, they will also pick it up and throw it into bins."