注意：不得写出真实班级和姓名；可以适当增加情节，使行文连贯；词数100左右，给出的开头和结尾不计入总词数。

656 Minzu Street

November 2, 2015

Dear Jack,

    Next Saturday will be my birthday. ……

Best wishes.

Yours truly,

Li Hua

1）询问姐姐近况

2）告诉姐姐你的生活、学习状况以及父母健康状况。

注意：1）词数100左右

2）可以适当增加细节，以使行文连贯；3.开头语和结束语已为你写好。

Dear Flora,

    How are you?I am writing to you again because……

    Looking forward to your reply.Best wishes!

Yours,

Li Hua

李明：高个子，戴眼镜

航班号：CA985

到达：8月6日上午11:30

注意：1).词数100左右；

2).可适当增加细节，以使行文连贯；

3).开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Peter,

    How are you doing?

    Looking forward to your reply.

                                                                                                                                                                 Yours,

                                                                                                                                                                    Li Hua

1)表示歉意:

2)解释具体原因，并希望他能谅解;

3)告诉他下次练习的时间、地点及话题。

注意： 1)词数100 左右;

2)可适当增加细节，以使行文连贯。

1）感谢对方的热情接待；

2）活动期间的收获；

3）邀请对方来校访问。

注意：

1）词数80左右；

2）可适当增加细节，以使行文连贯。

3）开头及结尾已给出，不计入总词数。

4）文中不能出现真实的校名和地名。

Dear Mr. Smith,

    I have returned from England.

Yours,

Li Hua

1）学生目前体育锻炼的现状；2）锻炼的意义；3）呼吁参加。

注意：

1）词数80左右；

2）请按如下格式在答题卡的相应位置作答

You, who Exercise, are the Most Beautiful!

Dear fellow students,

The Student Union