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题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

2016-2017学年山东省临沂市太平中学九年级下学期开学物理试卷

在测量定值电阻 RX 阻值的实验中.

(1)、实验时,若只有Rx断路,开关闭合后,电路中可能出现的一种现象是
(2)、在实验过程中,发现电压表不能使用,小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R0使用(R0 阻值已知),设计了如图乙所示的电路测量Rx 阻值.测量时,只闭合S1 , 电流表示数为 Il;只闭合 S2电流表示数为 I2 . 则 S1闭合时,电阻Rx 两端的电压UX=,电阻 Rx=.(均选用 Il、I2和 R0表示)
(3)、因图乙不能测量多组数据,于是小明向老师借了一只定值电阻R1(R1值已知),设计了如图丙所示的实验电路,重复(3)中的测量步骤和计算方法,并多次测量求出了电阻Rx的阻值.小明得出的Rx阻值是(正确/错误)的,理由是
举一反三
小亮和同学们在“测量小灯泡电阻”的实验中,设计了如图甲所示的电路图。小灯泡上标有“3.8V0.3A”字样,电源电压为12V。请完成下列问题:

(1)图乙是小亮连接的电路。连接电路时,断开开关,并将滑动变阻器滑片P调到{#blank#}1{#/blank#}端(选“左”、“右”);

(2)小亮所在的小组连接完电路闭合开关后,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来的操作是{#blank#}2{#/blank#};

A.更换灯光       B.检查电路是否断路       C.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光

(3)另一小组的同学针对乙电路实物图,按正确的顺序操作,闭合开关后小灯泡亮,但电压表指针在刻度盘右侧且偏离最右侧的刻度线。要清除出现的故障,你的做法是{#blank#}3{#/blank#};

(4)小亮的实验方案和操作过程均正确,实验中所用的电流表、电压表以及两表的连接和示数如图丙所示。电压表的示数为{#blank#}4{#/blank#}V,但通过观察发现电流表指针偏转过小,这样会导致实验误差偏{#blank#}5{#/blank#},解决这一问题的措施是{#blank#}6{#/blank#};

(5)某次测量,电流表与电压表的示数如图丁所示,小灯泡的电阻为{#blank#}7{#/blank#};

(6)小亮分别测出了几组小灯泡的电压和电流值。从数据中发现,灯泡的电阻是变化的,影响其变化的主要因素是{#blank#}8{#/blank#};

(7)该小组想用一块电流表和一个定值电阻R0 , 测未知电阻Rx的阻值。于是他们设计了如图戊所示的电路图,并进行如下实验操作:

①闭合S和S1 , 此时电流表的示数为I1.

②闭合S断开S1 , 此时电流表的示数为I2.

③请用已知量R0和测出量I1、I2表示出未知电阻Rx的表达式,则Rx={#blank#}9{#/blank#}。

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