某校两个实验小组在测定小灯泡电功率的实验中，被测小灯泡的额定电压为2.5V．实验桌上提供有如下器材：电源（电压6V且恒定不变）、电流表、电压表、开关、滑动变阻器（50Ω 1A）各一只，导线若干．

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

2015-2016学年广西南宁市三美学校九年级下学期开学物理试卷

（1）、晓松同学所在实验小组利用如图甲所示的电路进行实验．

①用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整．

②连接电路时，开关应该．

③闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P的过程中，观察到电流表示数几乎接近最大值时，小灯泡仍然不亮，且电压表无示数，其原因可能是．

④排除故障后，闭合开关，移动滑片P至电压表的示数如图乙所示，其读数为

V．要使小灯泡正常发光，滑片P应向（选填“A”或“B”）端移动．

⑤多次改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，并绘制出如图丙所示的图象．由图象可知，小灯泡的额定功率是W．

（2）、晓丽同学所在的实验小组的滑动变阻器已损坏（其他器材和规格不变），老师提供了另一只滑动变阻器（10Ω 1A），小组同学讨论后发现，若要继续用已连接完整的图甲所示电路来测出小灯泡的额定功率，至少还要在原电路中联（选填“串”或“”并）一个Ω的电阻．

举一反三

小明用如图甲所示的电路来测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的电功率．

下面是文奇和包博等同学进行的电学实验：

小强做测定“小灯泡的电功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为3V的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线．图1是小强没有连接完的实物电路．

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