多种多样的生物是大自然的宝贵财富，是生态系统的重要成员，认识并研究它们的形态结构和生理特征，对于人与自然和谐相处有着重要意义．

示例：请将下列植物与相应的类群进行合理配伍．

①龙眼[B]A．裸子植物

②马尾松[A]B．被子植物

（1）动物能进行各种有利于个体生存和繁衍的活动．请将下列动物与相关的内容进行配伍．

①家兔[{#blank#}1{#/blank#} ]A．孵卵

②青蛙[{#blank#}2{#/blank#} ]B．蜕皮

③蝗虫[{#blank#}3{#/blank#} ]C．抱对

④家鸽[{#blank#}4{#/blank#} ]D．哺乳

（2）将下列病症与其相对应的病因分别进行合理配伍．

①呆小症[{#blank#}5{#/blank#} ]A、幼年生长激素分泌不足

②甲亢[{#blank#}6{#/blank#} ]B、胰岛素分泌不足

③巨人症[{#blank#}7{#/blank#} ]C、幼年甲状腺激素分泌不足

④侏儒症[{#blank#}8{#/blank#} ]D、幼年生长激素分泌过多

⑤糖尿病[{#blank#}9{#/blank#} ]E、成年甲状腺激素分泌过多．

如图是六种生物的形态图，请回答：

如果用图表示各种概念之间的关系，下列选项中与图示中①、②、③、④、依次相符的是（    ）