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题型:综合题 题类:常考题 难易度:普通

山西省朔州市2019-2020学年八年级上学期语文期末试卷

为引导大家尊敬自然,唤起人们对自然对于自然的保护,学校组织了“探索自然”的语文活动。
(1)、(活动一:徜徉文学殿堂)

敬敬同学搜集了一些关于《昆虫记》的资料,请你根据语段,回答问题。

    一个人花了足足三十年时间写就十卷本科普巨著,将昆虫鲜为人知的生活习性生动地描写出来,揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘。

语段中的“一个人”指的是,这部“科普巨著”从不满足于仅仅记录昆虫的生活,他通过对昆虫的形态、习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对的尊重,对的赞美。

(2)、(活动二:定格自然美好)

    人类只有一个地球;面对全球的环境问题,没有人可以独善其身。每个人都应该以“命运共同体”的新视角,承担起守护地球的责任。聚焦于“环保”议题的一档热播综艺节目以“小视角”展现“大时代”,以“追球团”的主视角,呈献地球多面的壮观景致与现状。守护地球,是每个小小的我们的小小的追求,我们要团结起来,保护环境,留住文明,定格自然的美好。我们一起成为这颗蓝色星球的守护者。

琳琳同学结合当下热播节目发表了上述观点,下列表述不恰当的一项是(    )

A、文段中第一句标点使用错误,应将分号改为顿号。 B、文段中的“呈献”书写错误,应改为“呈现”。 C、画线句子提取主干应为“守护地球是追求”。 D、文段最后一句可将句式变换为祈使句:“让我们一起成为这颗蓝色星球的守护者吧!”
(3)、(活动三:沉醉诗歌海洋)

《致大自然》

当我还在你的面纱旁游戏,

还像花儿依傍在你身旁,

还倾听你每一声心跳,

它将我温柔颤抖的心环绕,

当我还像你一样满怀信仰和渴望,

站在你的图像前,

为我的泪寻找一个场所,

为我的爱寻找一个世界;

当我的心还向着太阳,

以为阳光听得见它的跃动,

它把星星称作兄弟,

把春天当作神的旋律;

当小树林里气息浮动,

你的灵魂,你欢乐的灵魂,

在寂静的心之波里摇荡,

那时金色的日子将我怀抱。

李华同学朗诵了德国诗人荷尔德林的《致大自然》,这是诗人咏给大自然的一首颂歌,渗透于字里行间的,是诗人对大自然的

举一反三
阅读法布尔著《昆虫记》选段,按要求完成批注。

隧蜂门卫

①在洞口站岗放哨看门守屋的这只隧蜂比其他的隧蜂年岁大。它是这个住宅的建造者,是现在正在忙着采集花粉的隧蜂姐妹们的妈妈,是现在还是幼虫的隧蜂们的外婆。三年前,当它还是个花季少女时,它单枪匹马地拼命干活儿,累得精疲力竭。它还在干活儿,它在为这个家尽自己的绵薄之力。它已经不能再生儿育女,便当上了看门人。它为自己家人开门关门,把陌生人拒之门外。

②谨慎多疑的山羊羔从门缝望出去,对狼说道:“让我看看你的爪子,不然我就不开门。”隧蜂外婆同样谨慎多疑,它也要对来者说道:“让我瞧瞧你的隧蜂黄爪子,不然就不让你进来。”如果被认为并非自家人,谁也甭想进得洞来。

③一只蚂蚁路过洞穴附近。蚂蚁是个厚颜无耻的亡命徒,它很想知道洞底下为何有蜜的甜香味飘上来。隧蜂看门人脖子一扭,意思是说:“滚开,不然要你的命!”通常,这种威吓的动作就足够了。蚂蚁见状赶紧走开。如果它赖着不走,隧蜂看门人便会飞出洞来,向那大胆狂徒扑过去,推搡它,驱赶它。把它赶跑之后,隧蜂看门人便立刻回到哨位,继续站岗放哨。

④没有任何迹象表明,这个警惕的门卫擅离过职守。我从未见过它离开家门,去花间大快朵颐,以恢复体力。

⑤清晨凉爽时,采集花粉的隧蜂们因找不到被太阳晒熟的花粉而闭门不出的时候,我就看见隧蜂门卫待在通道上端入口的自己的岗位上。它们一动不动地待在那儿,脑袋堵住入口,与地面持平,以防外来者侵入。如果我离得太近地观察它们,它们就稍稍后退,在暗处等着我这个不速之客离去。

⑥上午八点至十二点,采集高峰时,我又来观察。由于采集女工们进进出出,一片繁忙,我就看见那扇门一会儿开一会儿关的,忙个不停。这时是隧蜂门卫最紧张最累的时刻。

⑦午后,天气太热,花粉采集工们不再去田间野地里了。它们钻进住宅底部,油漆新建的蜂房,制作供虫卵所需的圆面包。隧蜂外婆始终留在上面,用自己那光秃秃的脑袋堵住大门。即使天气再热,门卫也不能午睡,因为必须保证全家人的安全。

⑧夜幕降临或者更晚一些,我又回来观察。我凭借提灯的光亮又看到隧蜂门卫仍旧如白天一样地忠于职守。其他的隧蜂都休息了,而门卫却没有,它明显地是在担心夜间会出现危险,而这些危险只有它才了解。

⑨粮食准备充足之后,隧蜂便不再外出去采集花粉,也不再满载花粉而归,可这时候,隧蜂外婆仍一如既往地保持着警惕,坚守自己门卫的岗位。最后的准备工作就在地下洞穴中进行,那关系到一窝小隧蜂。各个蜂巢关闭了起来。直到所有的一切全部结束之前,洞口大门将始终严密地把守着。然后,隧蜂外婆和隧蜂妈妈将离开家屋。它们毕生忠于职守,将去往我不知道的什么地方默默地死去。

⑩自九月起,第二代隧蜂就出现了,既有雌蜂,也有雄蜂。

(节选自《昆虫记》,长江文艺出版社2020年6月第1版)

①跟法布尔学写作。第①段加点词在表达上很有意思,请你赏析并做批注:{#blank#}1{#/blank#}

 ②跟法布尔学科学。法布尔对蚂蚁的发现颠覆了我们的认知。结合你读过的《昆虫记》其他篇章,将蚂蚁的真实面目批注在这里:{#blank#}2{#/blank#}

  ③跟法布尔学观察。研读⑤—⑧段中的时间词和细致入微的描写,体会法布尔科学的观察方法,并批注在这里:{#blank#}3{#/blank#}

④跟法布尔学情怀。法布尔对他笔下的昆虫寄寓了深厚的人文情怀。请你把隧蜂外婆的优秀品质批注在这里:{#blank#}4{#/blank#}

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