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题型:文言文阅读 题类:模拟题 难易度:普通

重庆市江津实验中学、李市中学、白沙中学2017届九年级下学期半期升学模拟联考语文试题

阅读下面的文言文,完成小题。

邹忌讽齐王纳谏

《战国策》

       ①邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:““我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”

       ②于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

       ③王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(1)、解释下列划线的词语

①朝衣冠                            ②明日 , 徐公来

③臣知不如徐公美              ④时时而

(2)、用现代汉语翻译下列句子

①由此观之,王之蔽甚矣。

②窥镜而自视,又弗如远甚。

(3)、多用排比句,是本文语言的一大特色,也是《战国策》整本书的语言特色。仔细体会第②段邹忌对齐威王说的话,从排比的角度谈谈表达效果。

(4)、俗话说:“忠言逆耳利于行”,本文中邹忌的忠言并不逆耳,齐威王也爽快地接受了。那么,那句俗语是不是错了?你怎样看待这个问题?

举一反三
君子之交注重的是人的德行。阅读下面的文言文,完成学习任务。

【材料一】①曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎? 与朋友交而不信乎? 传不习乎?”

(《论语·学而》)

②子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

(《论语·雍也》)

【材料二】伯牙鼓琴,锺子期听之。方鼓琴而志在太山,锺子期曰:“善哉乎鼓琴! 巍巍乎若太山。”少选之间,而志在流水,锺子期又曰:“善哉乎鼓琴! 汤汤乎若流水。”子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,以为无足复为鼓琴者。

(选自《吕氏春秋·本味》)

【材料三】余在直时最贫,一貂帽已三载,毛皆拳缩如蝟。一日黎明,在隆宗门外小直房,独呼余至 , 探怀中五十金授余,嘱易新帽过年。时已残腊卒岁,资正缺,五十金遂以应用。明日入直,衣然旧帽也。公一笑不复言。呜呼! 此意尤可感已

(选自赵翼《檐曝杂记》)

【材料四】初,张咏在成都,闻准入相,谓其僚属曰:“寇公奇材,惜学术不足尔。”准出陕,咏适自成都罢还,准严供帐,大为待。咏将去,准送之郊,问曰:“何以教准?”咏徐曰:“《霍光传》不可不读也。”准莫其意,归取其传读之,至“不学无术”,笑曰:“此张公谓我矣。”

【注释】①直:同“值”,当值,值勤。②蝟:今作“猬”,刺猬。③公:指傅文忠。④巳:语气词。

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