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题型：实验探究题题类：真题难易度：普通

四川省遂宁市2020年中考生物试卷

乡村振兴战略是近年来党和政府为“确保国家粮食安全，把中国人的饭碗牢牢端在自己手中”而开展的重要系统工程。建造塑料大棚，生产绿色有机农产品，是系统工程内容之一。某农户新建大棚种植菠菜，出现菠菜苗长势不好的问题。某校生物兴趣小组闻讯前去调查，怀疑是光照不适所致。为找准原因，解决问题，兴趣小组在大棚中选取长势相同的菠菜苗若干，构建多套如图装置（注：密闭小室内气体变化会引起装置中液滴移动，气体增多右移，气体减少左移；CO₂缓冲液能吸收、释放CO₂ ，维持密闭小室CO₂稳定），开展探究活动，记录数据如下表。请图表分析回答：

组别	光照强度（勒克斯）	液滴移动（毫升/小时）
1	0	左移2.2
2	10000	右移1.1
3	20000	右移3.4
4	30000	右移1.8

（1）、第一组液滴移动的原因是。

（2）、本探究活动需在适宜温度下进行，理由是。

（3）、本探究活动中，光照强度为左右时更适合菠菜生长。

（4）、若要更准确地探知菠菜生长的适宜光照强度，应怎样操作？

（5）、兴趣小组实地测量发现，晴天10：00﹣16：00，大棚内光照强度在40000勒克斯以上。兴趣小组根据探究结果及实地测量数据，为农户提供菠菜增产方法，取得了较好效果。增产方法是。

举一反三

人体进行呼吸时会呼出大量的二氧化碳，这些二氧化碳产生于（）

如图是某小组进行实验时设置的装置，能验证植物呼吸作用产生二氧化碳的装置是（　　）

绿色植物养育了生物圈中的其他生物。下列关于绿色植物生活的描述正确的是（）

下列叙述正确的是（）

阅读资料，回味科学家的探索，回答相关问题。

探索一：植物靠什么长大？

1642年，荷兰科学家赫尔蒙特猜测植物生长需要的营养是从土壤中获得的。为此他做了柳树苗生长实验。

探索二：植物能否清洁空气？

1771年，英国科学家普里斯特利用小白鼠做了两组对照实验。

有人说：“包括人类在内的其他生物是‘攀附'着植物的茎蔓才站在这个星球上的。”绿色植物作为生物圈中的生产者，通过光合作用养育了其他生物，成为生物圈的基石。请分析下图，运用所学知识，回答下列与光合作用有关的问题：

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