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题型:文言文阅读 题类:常考题 难易度:普通

天津市滨海新区2019-2020学年八年级下学期语文期末试卷

阅读《小石潭记》,完成下面小题。

    ①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

    ②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

    ③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

    ④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

    ⑤同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生,曰恕己,曰奉壹。

(1)、下面句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )
A、清冽(格外) B、潭中鱼百许头(可以、能够) C、佁然不动(静止不动的样子) D、以其境过(凄清)
(2)、下面句子中加点词语的用法,与其他三项不同的一项是( )
A、从小丘西行百二十步 B、布石上 C、折蛇行 D、其岸势犬牙差互
(3)、下面对选文理解和分析,有误的一项是( )
A、本文开头先写水声,作者用“如鸣珮环”来形容水声的悦耳动听。 B、本文对潭中水和游鱼的描写采用动静结合的手法,如“日光下澈,影布石上”是从静态上描写,而“俶尔远逝,往来翕忽”则是从动态上描写的。 C、作者是以发现小石潭——潭中景物——潭中气氛——小潭溪流——记录同游者为顺序来安排行文的。 D、本文运用了情景交融的写法,如写小石潭“凄神寒骨”“悄怆幽邃”,正是作者政治受挫遭贬谪后忧伤心情的自然流露。
举一反三
阅读下面的文言文,回答问题。

[甲] 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

     春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝𪩘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,荣峻 , 良多趣味。

    每至晴初霜旦,林寒涧肃,常宥高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”

(节选自《三峡》)

[乙] 溪在点苍山①马龙峰之南。正德庚辰,予尝游焉。嘉靖辛丑,郡守杨公②、邛崃祠部许公玉林,招予复至溪上。丙辰,又同郡马公元冈、贰守任公积斋,深穷其源。

    源出山下石间,涌沸为潭,深丈许,明莹不可藏针。小石布底,累累如卵如珠,青绿白黑,丽于宝玉,错如霞绮。才有坠叶到潭面,鸟随衔去。潭三面石崖,其净如拭,纤尘不住。观玩久之。乃侧上左崖石罅中,避雨而坐,俯瞰潭水,更互传杯,不觉尽醉。出潭东行,见石上流泉,渐靡③成渠,最滑不可着足,有轻蹑者,辄失脚落。中潭深二丈许,以水明见底,人多狎易之,不知其叵测也。下潭水光深青色,中潭水光鸦碧色,上潭水光鹦绿色,水石相因,水光愈浮,石色愈丽。予每一至溪上,毂纹④璧影,印心染神,出溪虽涉尘事,而幽光在目,累月不能忘。

    缘溪而出,水之所经,因地赋形圆者如镜曲者如初月各有姿态,皆可亭以赏其趣。马、任二公尝建“濯缨亭”,今废矣。此溪四时不竭,灌溉千亩,人称为“德溪”云。

(节选自明代李元阳《滇南游记——青溪三潭记》,有删改)

[注] ①点苍山:位于云南大理。②杨公:杨仲琼,大理知府。③靡:冲荡。④毂纹:形容溪水微波如绉纱。

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