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题型：单选题题类：真题难易度：普通

2017年高考理综真题试卷（生物部分）（新课标Ⅲ）

植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如O₂的释放）来绘制的．下列叙述错误的是（　　）

A、类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成 B、叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制 C、光合作用的作用光谱也可用CO₂的吸收速率随光波长的变化来表示 D、叶片在640-660nm波长光下释放O₂是由叶绿素参与光合作用引起的

举一反三

下列有关叙述中，正确的几项（）
①光合作用释放的氧气来自水
②自养生物是专指通过光合作用制造有机物的生物
③光合作用形成ATP的部位是叶绿体内膜
④能否利用光能是光合作用和化能合成作用的根本区别
⑤若白天突然中断二氧化碳供应，叶绿体内首先积累起来的物质是ATP和[ H ]

研究人员为了研究日温和夜温对作物生长的影响，利用生长状况相同的番茄幼苗进行实验，每昼夜给予16小时光照，光照强度相同且适宜，实验结果如图所示．请回答：

光合作用暗反应阶段中直接利用的物质是（　　）

将某绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理后，测得容器内CO₂和O₂浓度相等（气体含量相对值为1），在天气晴朗时的早6时移至阳光下，日落后移到暗室中继续测量两种气体的相对含量，变化情况如图所示．下列对此过程的分析正确的是（　　）

科学工作者对胡杨的光合特征和CO₂浓庋的影响进行了研究，部分研究结果如图1和表1。图1是胡杨的阳生叶和阴生叶的光合速率变化进程；表1是胡杨叶片在不同CO₂浓度下光合参数特征。请根据图表信息回答以下问题：

表1胡杨叶片在不同CO₂浓度下光合参数特征

夏季晴朗的一天，某科研机构对互花米草和芦苇的净光合速率进行了测量，结果如图1所示；图2是当天的光合有效辐射量，即太阳辐射中能用于光合作用的光量子密度。用海水浇灌互花米草和芦苇后，每天在同一时间段内测量各自的最大净光合速率得到的数据如表1所示。请回答下列问题：

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